Анализ свободных средств разработки для образовательной робототехники (Евгений Синельников, OSEDUCONF-2017) — различия между версиями

Материал из 0x1.tv

== Примечания и отзывы ==
<!-- <blockquote>[©]</blockquote> -->

<references/>





<!-- topub -->




{{stats|disqus_comments=0|refresh_time=2017-11-24T23:19:10.592019|2-02T11:30:45.242262|vimeo_comments=0|vimeo_plays=27|youtube_comments=0|youtube_plays=3}}

[[Категория:OSEDUCONF-2017]]
[[Категория:СПО в образовании]]
[[Категория:Робототехника]]
[[Категория:Arduino]]

Версия 08:30, 2 декабря 2017

Аннотация

Докладчик
Евгений Синельников.jpg
Евгений Синельников

Современные робототехнические конструкторы требуют специальные средства разработки.

Подобные средства разработки позволяют снизить порог вхождения при программировании автономных робототехнических устройств, оснащённых датчиками и исполнительными механизмами, то есть роботов. На текущий момент возможности свободного программного обеспечения в области образовательной робототехники ограничены, а их разработка имеет свою актуальную проблематику.

В данном докладе представлен анализ возможностей и ограничений средств разработки для программирования роботов на примере подготовки олимпиадных задач и участия в олимпиадах по робототехнике.

Видео

on youtube

Слайды

Анализ свободных средств разработки для образовательной робототехники (Евгений Синельников, OSEDUCONF-2017).pdf Анализ свободных средств разработки для образовательной робототехники (Евгений Синельников, OSEDUCONF-2017).pdf Анализ свободных средств разработки для образовательной робототехники (Евгений Синельников, OSEDUCONF-2017).pdf Анализ свободных средств разработки для образовательной робототехники (Евгений Синельников, OSEDUCONF-2017).pdf Анализ свободных средств разработки для образовательной робототехники (Евгений Синельников, OSEDUCONF-2017).pdf Анализ свободных средств разработки для образовательной робототехники (Евгений Синельников, OSEDUCONF-2017).pdf Анализ свободных средств разработки для образовательной робототехники (Евгений Синельников, OSEDUCONF-2017).pdf Анализ свободных средств разработки для образовательной робототехники (Евгений Синельников, OSEDUCONF-2017).pdf Анализ свободных средств разработки для образовательной робототехники (Евгений Синельников, OSEDUCONF-2017).pdf Анализ свободных средств разработки для образовательной робототехники (Евгений Синельников, OSEDUCONF-2017).pdf Анализ свободных средств разработки для образовательной робототехники (Евгений Синельников, OSEDUCONF-2017).pdf Анализ свободных средств разработки для образовательной робототехники (Евгений Синельников, OSEDUCONF-2017).pdf Анализ свободных средств разработки для образовательной робототехники (Евгений Синельников, OSEDUCONF-2017).pdf Анализ свободных средств разработки для образовательной робототехники (Евгений Синельников, OSEDUCONF-2017).pdf Анализ свободных средств разработки для образовательной робототехники (Евгений Синельников, OSEDUCONF-2017).pdf Анализ свободных средств разработки для образовательной робототехники (Евгений Синельников, OSEDUCONF-2017).pdf Анализ свободных средств разработки для образовательной робототехники (Евгений Синельников, OSEDUCONF-2017).pdf Анализ свободных средств разработки для образовательной робототехники (Евгений Синельников, OSEDUCONF-2017).pdf

Тезисы

Примечания и отзывы






Plays:30   Comments:0