Наиболее часто редактировавшиеся страницы

Ниже показано до 50 результатов в диапазоне от 3021 до 3070.

Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)

3021. Универсальный пакетный менеджер EPM как элемент единой экосистемы ОС (Виталий Липатов, OSDAY-2023)‏‎ (5 версий)
3022. Управление операционными системами с использованием микросервисной архитектуры в РЕД АДМ (Дмитрий Грачёв, OSDAY-2024)‏‎ (5 версий)
3023. Эксперимент по созданию quick-and-dirty пруверов для оценки завершаемости в рамках рубежного контроля (Антонина Непейвода, OSEDUCONF-2022)‏‎ (5 версий)
3024. 20230128D‏‎ (4 версии - страница-перенаправление)
3025. Embox — российская ОС для цифровых устройств (Антон Бондарев, OSDAY-2023)‏‎ (4 версии)
3026. ReactOS — Виндоуз почти здорового человека без ГМО и слежки (Александр Речицкий, OSEDUCONF-2024)‏‎ (4 версии)
3027. Speakers-no-foto‏‎ (4 версии)
3028. Terrarium Assembler — кроссплатформенные Python приложения с аудитом сборки (Стас Фомин, OSSDEVCONF-2023)‏‎ (4 версии)
3029. Автоматизация киберполигона в образовательном процессе высших учебных заведений (Владимир Павловский, OSEDUCONF-2024)‏‎ (4 версии)
3030. Автоматизированное рабочее место на базе QP ОС (Андрей Чернов, OSDAY-2023)‏‎ (4 версии)
3031. ВиЛКа — Виртуальная Лаборатория Кактукс (Андрей Сурганов, OSEDUCONF-2024)‏‎ (4 версии)
3032. Внедрение СПО в инфраструктуру образовательной организации — проблемы и решения (Иван Туманов, OSEDUCONF-2024)‏‎ (4 версии)
3033. Диверсификация сертификации — конец уравниловки (Мария Петрова, OSEDUCONF-2022)‏‎ (4 версии)
3034. Ещё раз о проблеме списывания и роли СПО в этом вопросе (Николай Непейвода, OSEDUCONF-2024)‏‎ (4 версии)
3035. Инфраструктура разработки отечественного программного обеспечения (Сергей Трусов, OSEDUCONF-2023)‏‎ (4 версии)
3036. Использование СПО на факультете электроники ЛНУ ИМ. И. ФРАНКО. ПЕРЕЗАГРУЗКА (Григорій Злобін, OSDN-UA-2013)‏‎ (4 версии - страница-перенаправление)
3037. Использование свободного ПО в обучении по направлению «Бизнес-информатика» (OSEDUCONF-2024)‏‎ (4 версии)
3038. Использование свободного ПО при подготовке будущих учителей информатики в области 3D-печати (Елена Татьянич, OSEDUCONF-2024)‏‎ (4 версии)
3039. Использование сервисов хранения репозиториев git в обучении студентов (Андрей Старинин, OSEDUCONF-2024)‏‎ (4 версии)
3040. Использование среды виртуализации в подготовке системных программистов (Владимир Кулагин, OSEDUCONF-2023)‏‎ (4 версии)
3041. Как помочь преподавателям построить учебный процесс на основе свободного ПО (Мария Петрова, OSEDUCONF-2024)‏‎ (4 версии)
3042. Кунг-фу тестровщика игр (Рина Ужевко, AgileDays-2014)‏‎ (4 версии - страница-перенаправление)
3043. Метод совмещения результатов статического и динамического анализа для цикла разработки безопасного программного обеспечения (Максим Мишечкин, OSDAY-2023)‏‎ (4 версии)
3044. На пути к несписываемым задачам — сравнение математических пакетов (Николай Непейвода, OSEDUCONF-2022)‏‎ (4 версии)
3045. Настройка домашнего помощника Home Assistant в среде Альт Линукс (Игорь Воронин, OSEDUCONF-2023)‏‎ (4 версии)
3046. Новые образовательные инициативы Postgres Professional (Иван Панченко, OSEDUCONF-2022)‏‎ (4 версии)
3047. Обучение школьников кроссплатформенной разработке на основе Qt и Qt Quick (Кирилл Чувилин, OSEDUCONF-2023)‏‎ (4 версии)
3048. Ограничения в проекте национальной ОС и практический опыт преодоления таких ограничений (Владимир Гуржиев, OSSDEVCONF-2014)‏‎ (4 версии - страница-перенаправление)
3049. Опыт использования СПО OpenFOAM для обучения основам вычислительной гидродинамики в СПбПУ (Александр Смирновский, OSEDUCONF-2023)‏‎ (4 версии)
3050. Открытая библиотека методов анализа и генерации векторной графики (Андрей Пименов, OSEDUCONF-2024)‏‎ (4 версии)
3051. Повышение эффективности гибридного фаззинга с помощью метода поиска перспективных условных переходов (Александр Новиков, OSDAY-2023)‏‎ (4 версии)
3052. Подходы к формированию экосистемы решений ГК Астра (Роман Мылицын, OSDAY-2023)‏‎ (4 версии)
3053. Применение СПО для построения виртуальной образовательной ИТ-среды на базе персональных компьютеров (Павел Жданович, OSEDUCONF-2024)‏‎ (4 версии)
3054. Разработка программы с графическим интерфейсом для запуска игр с помощью геймпада (OSEDUCONF-2024)‏‎ (4 версии)
3055. Разработка средства управления пулами виртуальных машин для учебных заведений (Арина Захарова, OSEDUCONF-2024)‏‎ (4 версии)
3056. СПО и проектирование интерфейса пользователя (Дмитрий Литвинов, OSEDUCONF-2024)‏‎ (4 версии)
3057. Свободное программное обеспечение в Передовой Инженерной Школе (Сергей Симонов, OSEDUCONF-2024)‏‎ (4 версии)
3058. Свободные лицензии в эпоху автаркий. Нужна ли нам российская GPL? (Анатолий Якушин, OSEDUCONF-2023)‏‎ (4 версии)
3059. Создание научного Open Source-сообщества — опыт ИТМО (Андрей Гетманов, OSEDUCONF-2024)‏‎ (4 версии)
3060. Создание открытой образовательной среды на базе операционных систем «Альт» (Алексей Драгунов, OSEDUCONF-2024)‏‎ (4 версии)
3061. Стек бездрайверного сканирования и печати ОС Linux (Александр Певзнер, OSSDEVCONF-2023)‏‎ (4 версии)
3062. Учебное пособие «Первое знакомство с ОС Linux» (Кристина Дога, OSEDUCONF-2022)‏‎ (4 версии)
3063. Централизованная служба сборки дистрибутивных решений ОС «Альт» (Евгений Синельников, OSDAY-2023)‏‎ (4 версии)
3064. Язык R и высшая математика для студентов-политологов — опыт построения практико-ориентированного курса (Никита Шалаев, OSEDUCONF-2024)‏‎ (4 версии)
3065. Blog:ConferenceZen/Лазерные технологии полезны. Но не на выступлении. Правильная указка.‏‎ (4 версии)
3066. Blog:HowItWorks/Настоящая K-мерность‏‎ (4 версии)
3067. 1101-henrik-kniberg-everyone-likes-change‏‎ (3 версии - страница-перенаправление)
3068. 1101-henrik-kniberg-everyone-likes-change-agiledays-2011‏‎ (3 версии - страница-перенаправление)
3069. 1209-agile-estimation-and-planning-tenishev-agiledays-2011‏‎ (3 версии - страница-перенаправление)
3070. 1305-testing-embedded-tdd-alternative-ovechkin-agiledays-2011‏‎ (3 версии - страница-перенаправление)

Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)