Наиболее часто редактировавшиеся страницы

Материал из 0x1.tv

Ниже показано до 50 результатов в диапазоне от 2781 до 2830.

Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)

  1. Свободные библиотеки интервальных вычислений при подготовке бакалавров и магистров направления «Математика и компьютерные науки» в Кубанском государственном университете (Станислав Гончаров, OSEDUCONF-2022)‏‎ (10 версий)
  2. Тестирование СПО, как один из этапов становления ИТ-специалиста (OSSDEVCONF-2021)‏‎ (10 версий)
  3. Урочная и внеурочная деятельность школьников по информатике на ОС Альт Образование 9 (Иван Шишунов, BASEALTEDU-2021)‏‎ (10 версий)
  4. Цифровизация в образовании — не только ПО. Решения Baikal Electronics (Андрей Евдокимов, BASEALTEDU-2021)‏‎ (10 версий)
  5. Численное исследование механизма вибрационного движения в вязкой жидкости (Артем Нуриев, ISPRASOPEN-2019)‏‎ (10 версий)
  6. Blog:HowItWorks/CUSTOM видеомонтаж. Только у нас. Не бойтесь ошибок, все можно починить‏‎ (10 версий)
  7. Blog:HowItWorks/Как скачать видео? Все, целиком, или по отдельности‏‎ (10 версий)
  8. ALT-SKILLS — делимся опытом и расширяем географию (Мария Петрова, OSEDUCONF-2021)‏‎ (9 версий)
  9. Blank Screens and Muse’s Kisses (Lutz Schmitt, ProfsoUX-2020)‏‎ (9 версий)
  10. CJM как каргокульт (Валерия Курмак, ProfsoUX-2020)‏‎ (9 версий)
  11. DIY Java Profiling (Роман Елизаров, ADD-2011)/Стенограмма‏‎ (9 версий)
  12. Everyone likes change, but nobody likes to be changed (Henrik Kniberg, AgileDays-2011)/Заметки Стаса Фомина‏‎ (9 версий)
  13. Language Oriented Programming (LOP) в действии (Максим Мазин, ADD-2011)/Стенограмма‏‎ (9 версий)
  14. Nemerle Deep Dive (Владислав Чистяков, ADD-2011)/Стенограмма‏‎ (9 версий)
  15. OSDN-UA-2012 (Обзор Стаса Фомина)/Pf-kernel — что это такое и зачем его едят‏‎ (9 версий)
  16. The ugly UX duckling (Anna Bek, ProfsoUX-2020)‏‎ (9 версий)
  17. WUD-2011: Заметки Стаса Фомина/Как реклама обучает людей‏‎ (9 версий)
  18. Аналитика для дизайнеров (Павел Бурцев, ProfsoUX-2020)‏‎ (9 версий)
  19. Безопасность микроядра. Нужны ли бинарные митигации, если следуешь принципу secure-by-design? (Анна Мелехова, OSDAY-2024)‏‎ (9 версий)
  20. Использование свободного программного обеспечения при разработке устройств для развития мозговой и физической активности (Владимир Симонов, OSEDUCONF-2022)‏‎ (9 версий)
  21. Как мы внедряли ОС Альт в образовательные учреждения Тульской области» (Михаил Луканин, BASEALTEDU-2021)‏‎ (9 версий)
  22. Как обрабатывать ошибки и особые режимы работы в интерфейсах (Никита Жеребцов, ProfsoUX-2020)‏‎ (9 версий)
  23. Как подготовить и провести UX исследование сложной аудитории (Элли Пономарева, ProfsoUX-2020)‏‎ (9 версий)
  24. Матрица компетенций для дизайн-команды (Антон Дуканич, ProfsoUX-2020)‏‎ (9 версий)
  25. Мониторинг UX (Диана Вайнберг, ProfsoUX-2020)‏‎ (9 версий)
  26. Оценка и организация работ по проектированию (Дмитрий Подлужный, ProfsoUX-2020)‏‎ (9 версий)
  27. Почему гайдлайны не панацея? Взгляд исследователя (Константин Ефимов, ProfsoUX-2020)‏‎ (9 версий)
  28. Практики системного анализа в работе UX-проектировщика (Константин Валеев, ProfsoUX-2020)‏‎ (9 версий)
  29. Проведение удаленных UX-тестов на базе Яндекс.Толоки (Дмитрий Браженко, ProfsoUX-2020)‏‎ (9 версий)
  30. Программы Movavi под ОС «Альт» для образования (Владислав Насонов, BASEALTEDU-2021)‏‎ (9 версий)
  31. Проектирование хороших интерфейсов в плохих условиях (Инна Кажанова, ProfsoUX-2020)‏‎ (9 версий)
  32. Проекты организации Trusted Firmware — свободное системное ПО обеспечения безопасности на процессорах ARM (OSSDEVCONF-2021)‏‎ (9 версий)
  33. Путь к персонализации контента (Олег Бухтияр, ProfsoUX-2020)‏‎ (9 версий)
  34. Российские аппартно-программные комплексы как драйверы развития цифровой образовательной среды (Максим Балабанов, BASEALTEDU-2021)‏‎ (9 версий)
  35. Свободное программное обеспечение для мониторинга и администрирования компьютерного класса (Денис Диденко, OSEDUCONF-2021)‏‎ (9 версий)
  36. Собираем табуретку Нормана в Selectel (Катя Левитина, ProfsoUX-2020)‏‎ (9 версий)
  37. Современные «интерактивные среды» и «живые лаборатории» — эффективное дистанционное образование по алгоритмам и математическим дисциплинам (Стас Фомин, OSEDUCONF-2023)‏‎ (9 версий)
  38. Тенденции разработки программного обеспечения с использованием Low-code платформ (Екатерина Лапшина, OSEDUCONF-2022)‏‎ (9 версий)
  39. Урбанистика и UX (Борис Юшенков, ProfsoUX-2020)‏‎ (9 версий)
  40. Что делать, если UX-исследователей мало, а вопросов и гипотез много (Ольга Ржанова, ProfsoUX-2020)‏‎ (9 версий)
  41. Agile in Investment Banking (Сергей Евтушенко, AgileDays-2011)/Заметки Стаса Фомина‏‎ (8 версий)
  42. AnalystDays-2012 (отчет Стаса Фомина)/911, или какие пожары линейной оргструктуры доверяют тушить бизнес-аналитику‏‎ (8 версий)
  43. AnalystDays-2012 (отчет Стаса Фомина)/DDD и развитие аналитиков. Есть контакт!‏‎ (8 версий)
  44. AnalystDays-2012 (отчет Стаса Фомина)/DDD — правильный курс в потоке изменений требований‏‎ (8 версий)
  45. AnalystDays-2012 (отчет Стаса Фомина)/Король умер. Да здравствует король! Или смерть ИСО 9001‏‎ (8 версий)
  46. AnalystDays-2012 (отчет Стаса Фомина)/Оценивания по CMMI как… источник вдохновения‏‎ (8 версий)
  47. Facebook-user-agreement‏‎ (8 версий)
  48. Lean Software Development (Никита Филиппов, AgileDays-2011)/Аннотация‏‎ (8 версий)
  49. OSDN-UA-2012 (Обзор Стаса Фомина)/0MQ — Сокеты на стероидах‏‎ (8 версий)
  50. OSDN-UA-2012 (Обзор Стаса Фомина)/Intel Open Source Technology Center‏‎ (8 версий)

Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)

Источник — «https://0x1.tv/Служебная:Наибольшее_количество_версий»