Статьи по дате последнего редактирования

Материал из 0x1.tv

Ниже показано до 50 результатов в диапазоне от 2551 до 2600.

Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)

  1. Blog:HowItWorks/FAQ for speakers‏‎ (14:06, 14 сентября 2021)
  2. Blog:HowItWorks/У нас практически не работают подписки‏‎ (16:26, 17 сентября 2021)
  3. Blog:ConferenceZen/Название доклада — зовите сестру таланта‏‎ (20:55, 29 сентября 2021)
  4. Направленный фаззинг на основе динамической инструментации (Сергей Асрян, ISPRASOPEN-2018)‏‎ (21:29, 29 сентября 2021)
  5. Что делать, если UX-исследователей мало, а вопросов и гипотез много (Ольга Ржанова, ProfsoUX-2020)‏‎ (08:03, 1 октября 2021)
  6. СПО — инструмент для повышения компьютерной грамотности на уроках информатики (Артем Проскурнев, OSEDUCONF-2020)‏‎ (12:02, 1 октября 2021)
  7. Лабораторный комплекс для изучения протоколов динамической маршрутизации с использованием свободного программного обеспечения (Марс Магафуров, OSEDUCONF-2020)‏‎ (08:02, 4 октября 2021)
  8. UX в HR. Как помощью одного юиксера улучшить жизнь сотрудников целой компании (Елена Решедько, ProfsoUX-2020)‏‎ (12:02, 4 октября 2021)
  9. Использование свободного программного обеспечения в образовательном учреждении на базе центра формирования цифровых и гуманитарных компетенций «Точка роста» (Иван Шишунов, OSEDUCONF-2020)‏‎ (08:02, 5 октября 2021)
  10. Система онлайн-тестирования с открытым кодом (Лев Чернышов, OSEDUCONF-2020)‏‎ (08:03, 6 октября 2021)
  11. Альт Образование и Эльбрус — задачи и решения (Михаил Шигорин, OSEDUCONF-2020)‏‎ (12:02, 6 октября 2021)
  12. Использование СПО в учебном процессе на примере разработки портативной метеостанции на Raspberry Pi (Алексей Ерпелев, OSEDUCONF-2020)‏‎ (08:03, 7 октября 2021)
  13. Антиманипуляция. Как убедиться, что вы задаете правильные вопросы (Анастасия Хапалова, ProfsoUX-2020)‏‎ (12:02, 8 октября 2021)
  14. Почему гайдлайны не панацея? Взгляд исследователя (Константин Ефимов, ProfsoUX-2020)‏‎ (08:02, 11 октября 2021)
  15. Методические рекомендации по организации рабочих мест для студентов и сотрудников ВУЗа на базе AltLinux 9.0 (Дмитрий Климов, OSEDUCONF-2020)‏‎ (12:02, 11 октября 2021)
  16. Haskell, как первый язык программирования (Сергей Абрамов, OSEDUCONF-2020)‏‎ (08:02, 12 октября 2021)
  17. Design Leadership (Paula Mariani, ProfsoUX-2020)‏‎ (08:02, 13 октября 2021)
  18. Как приручить дракона — реализация TMF Open API (Сергей Гусев, HelloConf MTS-2020)‏‎ (12:02, 13 октября 2021)
  19. Blog:HowItWorks/Наши Докладчики — кто, сколько, кого смотреть‏‎ (01:33, 14 октября 2021)
  20. Оценка и организация работ по проектированию (Дмитрий Подлужный, ProfsoUX-2020)‏‎ (08:02, 14 октября 2021)
  21. Использование программы Maxima при обучении студентов педагогического направления в Кубанском Государственном Университете (Евгений Алексеев, OSEDUCONF-2020)‏‎ (12:02, 14 октября 2021)
  22. Service Design for Social Innovation in Uganda (Valentina Salvi, ProfsoUX-2020)‏‎ (12:02, 15 октября 2021)
  23. Урбанистика и UX (Борис Юшенков, ProfsoUX-2020)‏‎ (10:03, 16 октября 2021)
  24. Changing the future of E-commerce. Designing for people, not conversion (Constantine Gavrykov, ProfsoUX-2020)‏‎ (08:02, 19 октября 2021)
  25. Аналитика для дизайнеров (Павел Бурцев, ProfsoUX-2020)‏‎ (08:02, 20 октября 2021)
  26. Свободная система математического моделирования Simfor на базе компилятора gfortran (Евгений Алексеев, OSEDUCONF-2020)‏‎ (12:03, 22 октября 2021)
  27. Мониторинг UX (Диана Вайнберг, ProfsoUX-2020)‏‎ (10:03, 23 октября 2021)
  28. Архитектура e-travel сервиса Movista (Анзор Кардан, HelloConf MTS-2020)‏‎ (10:03, 24 октября 2021)
  29. Как подготовить и провести UX исследование сложной аудитории (Элли Пономарева, ProfsoUX-2020)‏‎ (08:03, 25 октября 2021)
  30. Нестандартные представления чисел (Николай Непейвода, OSEDUCONF-2020)‏‎ (12:03, 25 октября 2021)
  31. Проект RUBIROBOT — управления роботами Lego Mindstorms EV3 с использованием языка программирования Free Pascal (Дмитрий Слинкин, OSEDUCONF-2020)‏‎ (12:03, 26 октября 2021)
  32. Путь к персонализации контента (Олег Бухтияр, ProfsoUX-2020)‏‎ (12:03, 27 октября 2021)
  33. Опыт внедрения и использования в образовательном процессе (Андрей Иванов, OSEDUCONF-2020)‏‎ (08:03, 28 октября 2021)
  34. Создание и использование в образовательном процессе видео роликов. Проект УМКИ (Игорь Воронин, OSEDUCONF-2020)‏‎ (12:03, 28 октября 2021)
  35. Checklist для архитектора (Дмитрий Дзюба, HelloConf MTS-2020)‏‎ (12:01, 29 октября 2021)
  36. Интеграция white label логики в дизайн систему для CRM и других продуктов (Катерина Либих, ProfsoUX-2020)‏‎ (10:01, 30 октября 2021)
  37. Лабораторный комплекс по изучению базовых сервисов сети Интернет с использованием свободного программного обеспечения (Вячеслав Малиночкин, OSEDUCONF-2020)‏‎ (10:01, 31 октября 2021)
  38. О разработке стандартов анализа исходных кодов программного обеспечения на материалах свободного ПО (Алексей Пустыгин, OSEDUCONF-2020)‏‎ (12:01, 1 ноября 2021)
  39. Концепция навыков информационного века и принципы ее реализации в системе развития цифровых навыков ВМК МГУ и Базальт СПО (Владимир Сухомлин, OSEDUCONF-2020)‏‎ (12:01, 3 ноября 2021)
  40. Практическое изучение средств контейнерной виртуализации и платформы Kubernetes (Дмитрий Костюк, OSEDUCONF-2020)‏‎ (08:01, 5 ноября 2021)
  41. MST — автоматизация настройки мультисит-системы (Артем Попцов, OSEDUCONF-2020)‏‎ (12:01, 8 ноября 2021)
  42. Blog:HowItWorks/Как залить видео конференции в ваш ютуб-канал‏‎ (20:20, 8 ноября 2021)
  43. О деятельности Ассоциации АРПП по обеспечению совместимости отечественных решений и образованию (Ренат Лашин, OSEDUCONF-2020)‏‎ (12:01, 9 ноября 2021)
  44. Применение статического анализа кода в преподавании и в разработке свободного ПО (Георгий Грибков, OSEDUCONF-2020)‏‎ (12:01, 10 ноября 2021)
  45. Проектирование хороших интерфейсов в плохих условиях (Инна Кажанова, ProfsoUX-2020)‏‎ (08:01, 11 ноября 2021)
  46. Опыт поставок компьютерной техники ICL с российским ПО (Евгений Корчагин, BASEALTEDU-2021)‏‎ (02:59, 12 ноября 2021)
  47. Правовые вопросы импортозамещения в сфере образования (Людмила Бокова, BASEALTEDU-2021)‏‎ (03:13, 12 ноября 2021)
  48. Отечественный софт и цифровая образовательная среда (Татьяна Губина, BASEALTEDU-2021)‏‎ (03:19, 12 ноября 2021)
  49. Социальный проект «Траектория будущего» (Лариса Семенюк, BASEALTEDU-2021)‏‎ (03:28, 12 ноября 2021)
  50. Построение и администрирование ИТ-инфраструктуры школы на базе ОС «Альт» (Александр Клепалов, BASEALTEDU-2021)‏‎ (03:35, 12 ноября 2021)

Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)