Все доступные журналы
Материал из 0x1.tv
Общий список журналов сайта 0x1.tv. Вы можете отфильтровать результаты по типу журнала, имени участника (учитывается регистр) или затронутой странице (также учитывается регистр).
(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)- 20:08, 29 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188220 страницы Terrarium Assembler — эффективные сборка и распространение высокотехнологичных Python-приложений под различные операционные системы (Стас Фомин, OSSDEVCONF-2021)
- 20:05, 29 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188219 страницы Terrarium Assembler — эффективные сборка и распространение высокотехнологичных Python-приложений под различные операционные системы (Стас Фомин, OSSDEVCONF-2021)
- 12:01, 29 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188218 страницы Использование Open Source-подходов при построении Государственных ИС (Григорий Шатров, OSSDEVCONF-2021)
- 08:01, 29 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188217 страницы Матрица компетенций для дизайн-команды (Антон Дуканич, ProfsoUX-2020)
- 10:01, 28 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188216 страницы О концепции комплекта учебников информатики для общеобразовательной школы, базирующегося на свободном программном обеспечении (OSEDUCONF-2020)
- 10:01, 27 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188215 страницы Сложно делать просто. Практические методы упрощения интерфейсов и сценариев для пользователей программ и приложений или как сделать так, чтобы пользователи обожали твою программу (Алексей Николаев, HelloConf MTS-2020)
- 12:01, 26 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188214 страницы Практика использования ОС Альт в системе образования колледжа (Артeм Попцов, BASEALTEDU-2021)
- 08:01, 26 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188213 страницы Адаптация перевода Системы Наглядного Анимационного Программирования для внедрения её в школьную программу обучения начальных классов (Никита Турчанский, OSEDUCONF-2021)
- 12:01, 25 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188212 страницы MROC3 — не магия, а справедливое слияние очередей (Елена Шамаева, OSEDUCONF-2021)
- 08:01, 25 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188211 страницы Что придется поменять в УМК по информатике при переходе на российское ПО? (Людмила Босова, BASEALTEDU-2021)
- 12:01, 24 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188210 страницы Разработка программного средства отслеживания субъекта при динамических расстройствах организма (OSEDUCONF-2020)
- 08:01, 24 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188209 страницы Блокчейн в кармане (Алексей Василенко, HelloConf MTS-2020)
- 12:01, 23 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188208 страницы Инструменты начальной загрузки и массового развёртывания ОС «Альт» (Леонид Кривошеин, OSSDEVCONF-2021)
- 08:01, 23 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188207 страницы Распознавание речи на мобильных устройствах, управляемых Linux, на примере ОС Аврора (Алексей Андреев, OSSDEVCONF-2021)
- 12:01, 22 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188206 страницы Специалист.Ру — кто учил Майкрософт, теперь учит Линукс (Дмитрий Гудзенко, OSEDUCONF-2021)
- 08:01, 22 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188205 страницы Информационная культура цифровой трансформации (Аркадий Кремер, OSEDUCONF-2021)
- 10:01, 21 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188204 страницы Азбук — как решение для образования оказалось востребовано и в коммерческих компаниях (Сергей Бессонов, OSEDUCONF-2020)
- 10:01, 20 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188203 страницы Место и роль Enterprise Architecture в процессах трансформации (Александр Ерохин, HelloConf MTS-2020)
- 12:01, 19 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188202 страницы О модернизации подхода к преподаванию основ алгоритмизации и программирования (Анастасия Маркина, OSEDUCONF-2020)
- 11:48, 19 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188201 страницы Оферта видеохостинга
- 08:01, 19 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188200 страницы Проектируем фичи в сложных продуктах (Алексей Сорокин, ProfsoUX-2020)
- 08:01, 18 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188199 страницы Разработка протокола связи для устойчивой передачи видео в самоорганизующихся сетях (Борис Зоричев, OSSDEVCONF-2021)
- 12:01, 17 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188198 страницы Привлечение студентов к разработке свободной системы RunaWFE Free в рамках проектного командного обучения (OSEDUCONF-2020)
- 08:01, 17 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188197 страницы The ugly UX duckling (Anna Bek, ProfsoUX-2020)
- 12:01, 16 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188196 страницы Машинная графика в школе на свободных библиотеках (Артем Проскурнев, OSEDUCONF-2021)
- 08:01, 16 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188195 страницы Программа профессиональной переподготовки «Базальт СПО» и СПбПУ для системных администраторов ОС «Альт» (Егор Орлов, OSEDUCONF-2021)
- 12:01, 15 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188194 страницы Реализация внутреннего хранилища бизнес-объектов в свободной системе управления бизнес-процессами RunaWFE Free (Михаил Алексеев, OSEDUCONF-2021)
- 08:01, 15 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188193 страницы Как мы заново изобретали интерфейс редактора документов (ProfsoUX-2020)
- 10:01, 14 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188192 страницы Собираем табуретку Нормана в Selectel (Катя Левитина, ProfsoUX-2020)
- 10:01, 13 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188191 страницы Подходы к созданию свободного репозитория метаданных образовательных курсов. Перспективы сотрудничества образовательных организаций и Базальт (Илья Захаров, OSEDUCONF-2020)
- 14:31, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188190 страницы Чего ждёт, и чего не ждёт бизнес от ИТ-образования (Иван Панченко, OSEDUCONF-2021)
- 14:29, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188189 страницы Инструменты начальной загрузки и массового развёртывания ОС «Альт» (Леонид Кривошеин, OSSDEVCONF-2021)
- 14:27, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188188 страницы Инфраструктурные решения на основе «Альт Образование» в СПбГЭТУ «ЛЭТИ» (Иван Хахаев, OSEDUCONF-2021)
- 14:25, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188187 страницы Обновление ядра в ОС «Альт» (Иван Савин, OSSDEVCONF-2021)
- 14:23, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188186 страницы Специалист.Ру — кто учил Майкрософт, теперь учит Линукс (Дмитрий Гудзенко, OSEDUCONF-2021)
- 14:22, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188185 страницы Служба alterator-dbus, как возможность представить API модулей центра управления системой ALT через D-Bus (Валерий Синельников, OSSDEVCONF-2021)
- 14:19, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188184 страницы Программа профессиональной переподготовки «Базальт СПО» и СПбПУ для системных администраторов ОС «Альт» (Егор Орлов, OSEDUCONF-2021)
- 14:14, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188183 страницы Распознавание речи на мобильных устройствах, управляемых Linux, на примере ОС Аврора (Алексей Андреев, OSSDEVCONF-2021)
- 14:13, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188182 страницы Направления доработки ТОМИИТ (Виктор Кирсанов, OSEDUCONF-2021)
- 14:11, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188181 страницы Дайджесты FOSS News и средства автоматизации их составления (Дмитрий Винокуров, OSSDEVCONF-2021)
- 14:10, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188180 страницы Информационная культура цифровой трансформации (Аркадий Кремер, OSEDUCONF-2021)
- 14:08, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188179 страницы О переходе системы образования на отечественные решения (Ренат Лашин, OSEDUCONF-2021)
- 14:05, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188178 страницы Свободная система управления бизнес-процессами и административными регламентами RunaWFE Free. Изменения, вошедшие в последние версии (Андрей Михеев, OSSDEVCONF-2021)
- 13:59, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188177 страницы Возрождение университетского образования в Переславле (Николай Непейвода, OSEDUCONF-2021)
- 12:01, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188176 страницы Цифровизация в образовании — не только ПО. Решения Baikal Electronics (Андрей Евдокимов, BASEALTEDU-2021)
- 08:01, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188175 страницы Особенности дистрибутива Альт Образование 9.0 (Андрей Черепанов, OSEDUCONF-2020)
- 04:20, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188174 страницы Цифровая трансформация профессиональных компетенций педагога (Евгений Гуляев, BASEALTEDU-2021)
- 04:17, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188173 страницы Как хранить данные в инфраструктуре цифровой школы (BASEALTEDU-2021)
- 04:13, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188172 страницы Использование продукции «Научные развлечения» в ОС Linux (Михаил Сазонов, BASEALTEDU-2021)
- 04:11, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188171 страницы «Альт на Байкале» —современное образование с операционными системами «Альт» (BASEALTEDU-2021)