Вклад участника
Материал из 0x1.tv
(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 12:14, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (-56) . . Российское ПО в сфере образования (Илья Массух, BASEALTEDU-2021)
- 12:13, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+35) . . Прототип программного инструмента для анализа связности потока управления программ с открытым исходным текстом (Алексей Пустыгин, OSEDUCONF-2017) (текущая)
- 12:10, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (-131) . . Эффективная «домашка» — задачи студентам на MediaWiki (Стас Фомин, OSEDUCONF-2017) (текущая)
- 12:08, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (-72) . . Свободное ПО и преференции для отечественного ПО при госзакупках (Алексей Смирнов, OSEDUCONF-2016) (текущая)
- 12:08, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+36) . . Свободное ПО и преференции для отечественного ПО при госзакупках (Алексей Смирнов, OSEDUCONF-2016)
- 12:07, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+16) . . Создание ПО в рамках проектной деятельности в школах (Артем Проскурнев, BASEALTEDU-2021)
- 12:06, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+15) . . Среда программирования TRIK Studio и ее применение в образовательных учреждениях (Михаил Киселев, BASEALTEDU-2021)
- 12:05, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (-22) . . Возможность сравнительной оценки электронных образовательных ресурсов (Иван Хахаев, OSEDUCONF-2016) (текущая)
- 12:03, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+51) . . Категория:Свободные лицензии (текущая)
- 12:01, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+60) . . Н Категория:Философия СПО (Новая страница: «{{rss4cat}} Категория:Тренды Open-source») (текущая)
- 12:01, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (-28) . . На каком уровне иерархии спецификаций начинается СПО (Илья Захаров, OSEDUCONF-2017) (текущая)
- 12:00, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (-7) . . Применение IRT для анализа качества тестовых материалов в LMS Мoodle (Юлия Перязева, OSEDUCONF-2021)
- 11:59, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+44) . . Применение IRT для анализа качества тестовых материалов в LMS Мoodle (Юлия Перязева, OSEDUCONF-2021)
- 11:59, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+21) . . Алгоритмическое обеспечение для задачи мониторинга качества обучения (Сергей Амелькин, OSEDUCONF-2016) (текущая)
- 11:52, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (-42) . . Блеск и нищета МООС в России (Дмитрий Кирьянов, SECR-2014) (текущая)
- 11:49, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+11) . . Н Категория:Knowledge Assessment (Новая страница: «{{rss4cat}}»)
- 11:48, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+44) . . Категория:Open Source Exam Software (текущая)
- 11:43, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+78) . . Национальная платформа открытого образования: архитектура и экосистема (Юрий Куприянов, SECR-2015) (текущая)
- 11:43, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+4) . . Национальная платформа открытого образования: архитектура и экосистема (Юрий Куприянов, SECR-2015)
- 11:42, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (-100) . . Опыт использования МойОфис в школе (Анастасия Горелова, BASEALTEDU-2021)
- 11:41, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+3) . . Web-приложение для проведения контрольных и практических работ по программированию с автоматической генерацией заданий (текущая)
- 11:40, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+3) . . MediaWikiQuizzer или ВикиЭкзамены — тесты, удобные и для преподавателя и для студента (Стас Фомин, OSEDUCONF-2015) (текущая)
- 11:39, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+6) . . Распределённая система автоматизированного тестирования (OSEDUCONF-2014) (текущая)
- 11:39, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+9) . . Система онлайн-тестирования с открытым кодом (Лев Чернышов, OSEDUCONF-2020)
- 11:38, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (-63) . . Категория:Open Source Exam Software
- 11:34, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+121) . . Н Категория:Open Source Exam Software (Новая страница: «{{rss4cat}} Категория:СПО в образовании Категория:Онлайн-обучение»)
- 11:33, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (-28) . . Система автоматической проверки ответов (Александр Рыжов, OSEDUCONF-2017) (текущая)
- 11:31, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+110) . . Система HJudge или как автоматизировать проверку заданий при изучении работы с большими данными (OSEDUCONF-2017)
- 11:30, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+100) . . Эффективная «домашка» — задачи студентам на MediaWiki (Стас Фомин, OSEDUCONF-2017)
- 11:29, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+36) . . Автоматизированный перевод больших объемов АРМ на отечественное программное обеспечение. Управление смешанной ИТ-инфраструктурой (Константин Кокорин, BASEALTEDU-2021)
- 11:27, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+4) . . Как хранить данные в инфраструктуре цифровой школы (BASEALTEDU-2021)
- 11:26, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (-12) . . Использование СПО в образовании (Виктор Иванников, OSEDUCONF-2013) (текущая)
- 11:25, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+35) . . Использование системы выделенных признаков для задач поиска по исходному тесту (Алексей Пустыгин, OSEDUCONF-2017) (текущая)
- 11:25, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+15) . . Использование продукции «Научные развлечения» в ОС Linux (Михаил Сазонов, BASEALTEDU-2021)
- 11:24, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+11) . . Информатика 7-9 (Яков Зайдельман, OSEDUCONF-2017)
- 11:24, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+58) . . Н Категория:Школьное обучение (Новая страница: «{{rss4cat}} Категория:Образование») (текущая)
- 11:24, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+48) . . Интеграция мобильных устройств в составе учебного класса общеобразовательного учреждения (текущая)
- 11:23, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+3) . . Задачи подготовки и переподготовки инженерных кадров в условиях расширения использования СПО в различных отраслях промышленности (текущая)
- 12:40, 4 сентября 2021 (разн. | история) . . (-131) . . Задачи подготовки и переподготовки инженерных кадров в условиях расширения использования СПО в различных отраслях промышленности
- 12:34, 4 сентября 2021 (разн. | история) . . (-2) . . Категория:Теория ограничений (Batch edit: replace PCRE (\n\n)+ with \1) (текущая)
- 12:34, 4 сентября 2021 (разн. | история) . . (-2) . . Категория:Технологии будущего (Batch edit: replace PCRE (\n\n)+ with \1) (текущая)
- 12:34, 4 сентября 2021 (разн. | история) . . (-2) . . Категория:Тренды Open-source (Batch edit: replace PCRE (\n\n)+ with \1) (текущая)
- 12:34, 4 сентября 2021 (разн. | история) . . (-2) . . Категория:Управление требованиями (Batch edit: replace PCRE (\n\n)+ with \1) (текущая)
- 12:34, 4 сентября 2021 (разн. | история) . . (-2) . . Категория:Файловые системы (Batch edit: replace PCRE (\n\n)+ with \1) (текущая)
- 12:34, 4 сентября 2021 (разн. | история) . . (-2) . . Категория:Юзабилити (Batch edit: replace PCRE (\n\n)+ with \1) (текущая)
- 12:34, 4 сентября 2021 (разн. | история) . . (-4) . . Категория:Юзабилити в 1C (Batch edit: replace PCRE (\n\n)+ with \1) (текущая)
- 12:34, 4 сентября 2021 (разн. | история) . . (-2) . . Категория:Юзабилити интернет-магазинов (Batch edit: replace PCRE (\n\n)+ with \1) (текущая)
- 12:34, 4 сентября 2021 (разн. | история) . . (-2) . . Категория:Юзабилити исследования (Batch edit: replace PCRE (\n\n)+ with \1) (текущая)
- 12:34, 4 сентября 2021 (разн. | история) . . (-2) . . Категория:Юрий Веденин (Batch edit: replace PCRE (\n\n)+ with \1) (текущая)
- 12:34, 4 сентября 2021 (разн. | история) . . (-2) . . Категория:ТРИЗ (Batch edit: replace PCRE (\n\n)+ with \1) (текущая)
(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)