Страницы без интервики-ссылок
Материал из 0x1.tv
Следующие страницы не имеют интервики-ссылок:
Ниже показано до 50 результатов в диапазоне от 1851 до 1900.
Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- Опыт продуктового менеджмента мобильного стартапа (Стас Давыдов, ProductCampSPB-2012)
- Опыт проектирования сложного корпоративного интерфейса (Роман Спиридонов, SECR-2019)
- Опыт работы в команде с незрячими коллегами. Как правильно готовить информацию для восприятия её с помощью Screen Reader (Алексей Дрожжов, SECR-2018)
- Опыт работы с метриками для обеспечения качества ПО (Александр Колесников, SECR-2015)
- Опыт работы с образовательными организациями — задачи, решения (Алексей Смирнов, BASEALTEDU-2021)
- Опыт развёртывания специализированных лабораторий СПО и ВО на базе отечественного ПО. Проблемы масштабирования решения (Антон Уймин, OSEDUCONF-2023)
- Опыт разработки интеллектуальной обучающей системы «Волга» (Наталия Смирнова, SECR-2013)
- Опыт разработки облачного сервиса видеонаблюдения (Андрей Коновалов, SECR-2015)
- Опыт разработки приложения под Intel RealSense для анимации 3D-моделей (аватаров) на основе мимики пользователя (Алексей Алексеев, SECR-2015)
- Опыт создания видео консультанта для сетей розничной торговли (Денис Доронин, SECR-2015)
- Опыт создания систем коллективной работы на основе открытой платформы РОРМ (Сергей Автоманов, ROSS-2014)
- Опыт создания системы распознавания автомобильных номеров “с нуля” — от теории к работающему прототипу (SECR-2019)
- Опыт создания собственного проектного инструментария в условиях внешних ограничений (Александр Колесников, SECR-2018)
- Органайзинг в сфере СПО. Привлечение студентов к разработке и использованию СПО (София Зверева, OSEDUCONF-2020)
- Организационная метрическая программа - как избежать измерения среднего цвета фруктов (Александр Бабкин, SECR-2012)
- Организационные структуры и роли (Алексей Пименов, AgileDays-2015)
- Организационные структуры или Первая заповедь аналитика «Не навреди» (Дмитрий Безуглый, AnalystDays-2012)
- Организация взаимодействия с сообществом Fedora в формате открытого проекта (Александра Федорова, ROSS-2014)
- Организация виртуальных ситуационных центров и виртуальных когнитивных центров на базе СПО (ROSS-2013)
- Организация доменной инфраструктуры в общеобразовательной школе на базе решений Базальт СПО (Александр Клепалов, OSEDUCONF-2022)
- Организация записи и вещания научно-технических конференций и роль открытого ПО в данном процессе (Сергей Карпеш, OSEDUCONF-2023)
- Организация и управления процессом тестирования ПО в условиях повышенных рисков (Леонид Мигунов, SECR-2014)
- Организация открытого сообщества на примере Fedora (Александра Федорова, ROSS-2013)
- Организация поддержки 3d-ускорения в ОСРВ на основе проектов с открытым кодом (Антон Бондарев, OSDAY-2018)
- Организация продаж своего продукта онлайн - путеводитель мимо грабель (Олеся Чедлеева, SECR-2013)
- Организация проектной деятельности на основе образовательной робототехники УМКИ и 3D прототипирования на базе ОС «Альт» (Игорь Воронин, BASEALTEDU-2021)
- Организация процесса DevOps на платформе контейнеризации docker (Алексей Костарев, OSSDEVCONF-2018)
- Организация работы отдела аналитики (Алексей Флоринский, SECR-2015)
- Организация рабочего процесса разработки системы проверки домашних заданий (OSSDEVCONF-2023)
- Организация тестирования производительности по SWEAT (Константин Пермяков, SQADays-11)
- Организация удаленного отдела тестирования IT-компании, или тестирование в уездном городе N (Инна Смирнова, SECR-2014)
- Освоение компьютера пожилыми людьми (Любава Шатохина, SECR-2014)
- Осколки стекла (Тарас Бризицкий, ProfsoUX-2017)
- Основные методические подходы к построению методики преподавания информатики в основной школе, разработанной на базе свободного программного обеспечения (Михаил Маркушевич, OSEDUCONF-2019)
- Основные направления работы комитета по информатизации образования АРПП — не останавливаемся на достигнутом (Ренат Лашин, BASEALTEDU-2021)
- Основные понятия программирования в полуторагодовом курсе для дошкольников и первоклассников (Анатолий Кушниренко, OSEDUCONF-2019)
- Основные проблемы вовлечения студентов в Open Source (Евгений Синельников, OSEDUCONF-2022)
- Основы Agile (Борис Вольфсон, AgileDays-2015)
- Основы IPv6 (Иван Семерник, LVEE-2017)
- Особенности B2B продуктов — истории успеха, лайфхаки, разбор примеров, модели монетизации (Роман Абрамов, ProductCampMinsk-2018)
- Особенности внедрения KPI или как доказать, что Ваш «зеленый» проект реально «зеленый» (Ксения Лобатая, SECR-2016)
- Особенности дистрибутива Альт Образование 9.0 (Андрей Черепанов, OSEDUCONF-2020)
- Особенности использования виртуализованных окружений, внедренных в презентационные материалы (Дмитрий Костюк, OSEDUCONF-2013)
- Особенности использования свободных программ на занятиях в магистратуре (Иван Хахаев, OSEDUCONF-2017)
- Особенности коррекции оптических искажений в цифровой фотографии (Алексей Бабахин, LVEE-2014)
- Особенности масштабирования систем планирования и управления поставками (Михаил Антонов, ADD-2011)
- Особенности моделирования морских течений в OpenFOAM (Иван Хахаев, OSEDUCONF-2014)
- Особенности описания процессов для целей его менеджмента (Виктор Волонтей, AnalystDays-2012)
- Особенности подготовки системных программистов в малых городах (Роман Симаков, OSDAY-2018)
- Особенности портирования СПО на Эльбрус (Андрей Савченко, OSSDEVCONF-2019)
Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)