Все доступные журналы
Материал из 0x1.tv
Общий список журналов сайта 0x1.tv. Вы можете отфильтровать результаты по типу журнала, имени участника (учитывается регистр) или затронутой странице (также учитывается регистр).
- 10:01, 13 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188191 страницы Подходы к созданию свободного репозитория метаданных образовательных курсов. Перспективы сотрудничества образовательных организаций и Базальт (Илья Захаров, OSEDUCONF-2020)
- 12:22, 4 сентября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад): массовая правка Подходы к созданию свободного репозитория метаданных образовательных курсов. Перспективы сотрудничества образовательных организаций и Базальт (Илья Захаров, OSEDUCONF-2020): замена PCRE (\n\n)+(\n) на \2
- 14:53, 31 августа 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 180702 страницы Подходы к созданию свободного репозитория метаданных образовательных курсов. Перспективы сотрудничества образовательных организаций и Базальт (Илья Захаров, OSEDUCONF-2020)
- 00:17, 25 августа 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 174310 страницы Подходы к созданию свободного репозитория метаданных образовательных курсов. Перспективы сотрудничества образовательных организаций и Базальт (Илья Захаров, OSEDUCONF-2020)
- 16:46, 15 января 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 171521 страницы Подходы к созданию свободного репозитория метаданных образовательных курсов. Перспективы сотрудничества образовательных организаций и Базальт (Илья Захаров, OSEDUCONF-2020)
- 13:41, 28 июля 2020 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 171340 страницы Подходы к созданию свободного репозитория метаданных образовательных курсов. Перспективы сотрудничества образовательных организаций и Базальт (Илья Захаров, OSEDUCONF-2020)
- 07:02, 21 июля 2020 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 170423 страницы Подходы к созданию свободного репозитория метаданных образовательных курсов. Перспективы сотрудничества образовательных организаций и Базальт (Илья Захаров, OSEDUCONF-2020)
- 20:53, 18 июля 2020 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 166730 страницы Подходы к созданию свободного репозитория метаданных образовательных курсов. Перспективы сотрудничества образовательных организаций и Базальт (Илья Захаров, OSEDUCONF-2020)
- 20:22, 7 июля 2020 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 162333 страницы Подходы к созданию свободного репозитория метаданных образовательных курсов. Перспективы сотрудничества образовательных организаций и Базальт (Илья Захаров, OSEDUCONF-2020)
- 17:32, 6 июля 2020 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 158364 страницы Подходы к созданию свободного репозитория метаданных образовательных курсов. Перспективы сотрудничества образовательных организаций и Базальт (Илья Захаров, OSEDUCONF-2020)
- 20:19, 8 июня 2020 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 155725 страницы Подходы к созданию свободного репозитория метаданных образовательных курсов. Перспективы сотрудничества образовательных организаций и Базальт (Илья Захаров, OSEDUCONF-2020)
- 20:19, 8 июня 2020 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 155724 страницы Подходы к созданию свободного репозитория метаданных образовательных курсов. Перспективы сотрудничества образовательных организаций и Базальт (Илья Захаров, OSEDUCONF-2020)
- 11:35, 26 мая 2020 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 155459 страницы Подходы к созданию свободного репозитория метаданных образовательных курсов. Перспективы сотрудничества образовательных организаций и Базальт (Илья Захаров, OSEDUCONF-2020)
- 11:35, 26 мая 2020 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 155458 страницы Подходы к созданию свободного репозитория метаданных образовательных курсов. Перспективы сотрудничества образовательных организаций и Базальт (Илья Захаров, OSEDUCONF-2020)
- 11:27, 26 мая 2020 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 155457 страницы Подходы к созданию свободного репозитория метаданных образовательных курсов. Перспективы сотрудничества образовательных организаций и Базальт (Илья Захаров, OSEDUCONF-2020)
- 20:35, 25 мая 2020 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 155383 страницы Подходы к созданию свободного репозитория метаданных образовательных курсов. Перспективы сотрудничества образовательных организаций и Базальт (Илья Захаров, OSEDUCONF-2020)
- 18:43, 25 мая 2020 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 155377 страницы Подходы к созданию свободного репозитория метаданных образовательных курсов. Перспективы сотрудничества образовательных организаций и Базальт (Илья Захаров, OSEDUCONF-2020)
- 17:48, 24 мая 2020 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 155309 страницы Подходы к созданию свободного репозитория метаданных образовательных курсов. Перспективы сотрудничества образовательных организаций и Базальт (Илья Захаров, OSEDUCONF-2020)
- 17:48, 24 мая 2020 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 155308 страницы Подходы к созданию свободного репозитория метаданных образовательных курсов. Перспективы сотрудничества образовательных организаций и Базальт (Илья Захаров, OSEDUCONF-2020)