Вклад участника
Материал из 0x1.tv
(новейшие | старейшие) Просмотреть (20 более новых | 20 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 15:01, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+17) . . Data Driven Design (Денис Ефремов, UXPeople-2015) (текущая)
- 15:00, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+17) . . Итерационный дизайн (Максим Ткачук, WUD-2012) (текущая)
- 14:57, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+28) . . Дизайн дневниковых исследований (ProfsoUX-2017) (текущая)
- 14:45, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+46) . . Элементы цифровизации образовательного процесса на примере системы Мирера (Никита Бесшапошников, OSEDUCONF-2018) (текущая)
- 14:45, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+84) . . Требования федеральных государственных образовательных стандартов и дистрибутив Альт Образование — текущее состояние (Татьяна Губина, OSEDUCONF-2018) (текущая)
- 14:44, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+105) . . Работа с внешними данными в курсе процессной автоматизации предприятий на основе свободной системы RunaWFE (Андрей Михеев, OSEDUCONF-2018) (текущая)
- 14:44, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+51) . . Проблема участия непрограммистов в свободных проектах (Сергей Голубев, OSEDUCONF-2018) (текущая)
- 14:43, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+42) . . Почему Шалыто прав насчёт открытых спецификаций? (Николай Непейвода, OSEDUCONF-2018) (текущая)
- 14:42, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+98) . . Подход к комплексному межгрупповому usability-тестированию для платформы GNU Linux (Анастасия Маркина, OSEDUCONF-2018) (текущая)
- 14:40, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+48) . . Ошибки в государственном надзоре за высшим образованием — главная проблема высшего образования в России (Сергей Абрамов, OSEDUCONF-2018) (текущая)
- 14:40, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+61) . . Опыт использования открытых технологий в образовательном процессе на факультете компьютерных наук (Евгений Синельников, OSEDUCONF-2018) (текущая)
- 14:39, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+61) . . О сотрудничестве Базальт СПО с образовательными организациями высшего образования (Илья Захаров, OSEDUCONF-2018) (текущая)
- 14:39, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+301) . . О возможностях применения в вузах аутентификации на основе персональных устройств (Дмитрий Костюк, OSEDUCONF-2018) (текущая)
- 14:38, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+113) . . Мотивация учащихся к использованию ИКТ (Дмитрий Баландин, OSEDUCONF-2018) (текущая)
- 14:36, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+74) . . Как я делал проверку копипасты для спецкурса по Python3 и что из этого вышло (Георгий Курячий, OSEDUCONF-2018) (текущая)
- 14:34, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+105) . . Использование свободного программного обеспечения в учебном курсе «Основы программирования» (OSEDUCONF-2018) (текущая)
- 14:33, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+49) . . Использование компиляторов языка Фортран при решении вычислительных задач (Вячеслав Стародумов, OSEDUCONF-2018) (текущая)
- 14:33, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (-56) . . Использование компиляторов языка Фортран при решении вычислительных задач (Вячеслав Стародумов, OSEDUCONF-2018)
- 14:32, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+49) . . Инновационный практикум ФИВТ (Виктор Яковлев, OSEDUCONF-2018) (текущая)
- 14:31, 5 сентября 2021 (разн. | история) . . (+104) . . Внедрение и использование СПО в московской школе (Артём Проскурнёв, OSEDUCONF-2018) (текущая)
(новейшие | старейшие) Просмотреть (20 более новых | 20 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)