Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017)

Материал из 0x1.tv

Версия от 22:24, 13 мая 2017; StasFomin (обсуждение | вклад) (Новая страница: «;{{SpeakerInfo}}: {{Speaker|Игорь Куприенко}} <blockquote> * Постановка проблемы некачественной подготовки…»)

(разн.) ← Предыдущая | Текущая версия (разн.) | Следующая → (разн.)
Докладчик
Игорь Куприенко.jpg
Игорь Куприенко
  • Постановка проблемы некачественной подготовки кадров вузами для области IT в Пензенской области.
  • Разбор текущей стратегии региона в ИТ-сфере.
  • Запросы от регионального бизнеса на подготовку оптимальных кадров.
  • Видение университетов в улучшении подготовки кадров. Проблема трудоустройства выпускников.
  • Предложения по разработке программы поддержки региональных органов власти по подготовке ИТ-специалистов.
  • Кейсы успешного выстраивания практического взаимодействия между бизнесом, властью, университетом.

Видео

Презентация

Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf

Примечания и ссылки