Практический анализ по RUP (Николай Киреев, AnalystDays-2012) — различия между версиями

== Видео ==

{{vimeoembed|43167035|800|340}}
{{youtubelink|nS4Tu5H8XYs}}{{letscomment}}




== Слайды ==
[[Файл:Практический анализ по RUP (Николай Киреев, AnalystDays-2012).pdf|left|page=-|256px]]

{{----}}
== Примечания и отзывы ==
<blockquote>
Сюда я тоже зашел на маленький кусочек, и зал тоже был переполнен. На  примере конкретного проекта докладчик рассказывал, как проводить анализ,  создавая модель из обычного текстового описания, получаемого из  заказчиков. Как правильно классифицировать сущности, отличать важное от  неважного в контексте конкретного проекта, избегая, например, излишне  подробного атрибутного описания, не соответствующего роли объекта, а это  типичная ошибка. Целевой рамкой модели выступала модель с точки зрения  RUP и, с моей точки зрения, в этом есть определенный недостаток — потому  что RUP-модель сама по себе сложна и многообразно, и требует хорошего  владения. Но все равно, конкретные примеры анализа с примерами — они  ценны и, думаю, не только для начинающих аналитиков, но и для более  опытных.
[http://blogs.uml2.ru/post/AnalystDays-1 ©]</blockquote> 



<references/>



[[Category:Бизнес-анализ]]
[[Category:AnalystDays-2012]]
{{stats|disqus_comments=0|refresh_time=2021-08-31T17:57:57.916717|vimeo_comments=0|vimeo_plays=362|youtube_comments=0|youtube_plays=140}}

Текущая версия на 12:22, 4 сентября 2021

Аннотация

Докладчик

Николай Киреев

Мастер-класс рассчитан на новичков и на аналитиков с опытом, желающих ознакомиться с методологией RUP на примере небольшого проекта промышленного ПО. В качестве отправной точки используется концепция, в которой изложены цели, технологический процесс и пожелания Заказчика. Для нее создается и структурируется проект, последовательно рассматриваются артефакты:

• анализа предметной области - бизнес-цели, глоссарий, модель бизнес-сущностей, модель функционеров и их обязанностей, модель бизнес-процессов;
• анализа требований - трассировка «пожелание-функция-прецедент», модель прецедентов;
• системного анализа - сценарии и прототипы экранных форм как первая действующая модель ПС, диаграммы последовательности и кооперации, диаграмма классов анализа.

Для каждого артефакта уточняются его цели и предназначение, особенности моделирования, а также необходимые знания и навыки аналитика: умение анализировать, умение читать текст и, выявляя его смысл, моделировать, объектно-ориентированное мышление.

Видео

Слайды

Примечания и отзывы

Сюда я тоже зашел на маленький кусочек, и зал тоже был переполнен. На примере конкретного проекта докладчик рассказывал, как проводить анализ, создавая модель из обычного текстового описания, получаемого из заказчиков. Как правильно классифицировать сущности, отличать важное от неважного в контексте конкретного проекта, избегая, например, излишне подробного атрибутного описания, не соответствующего роли объекта, а это типичная ошибка. Целевой рамкой модели выступала модель с точки зрения RUP и, с моей точки зрения, в этом есть определенный недостаток — потому что RUP-модель сама по себе сложна и многообразно, и требует хорошего владения. Но все равно, конкретные примеры анализа с примерами — они ценны и, думаю, не только для начинающих аналитиков, но и для более опытных.

©

Plays:502   Comments:0