Статьи по дате последнего редактирования
Материал из 0x1.tv
Ниже показано до 50 результатов в диапазоне от 301 до 350.
Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- Антиманипуляция. Как убедиться, что вы задаете правильные вопросы (Анастасия Хапалова, ProfsoUX-2020) (12:02, 8 октября 2021)
- Почему гайдлайны не панацея? Взгляд исследователя (Константин Ефимов, ProfsoUX-2020) (08:02, 11 октября 2021)
- Методические рекомендации по организации рабочих мест для студентов и сотрудников ВУЗа на базе AltLinux 9.0 (Дмитрий Климов, OSEDUCONF-2020) (12:02, 11 октября 2021)
- Haskell, как первый язык программирования (Сергей Абрамов, OSEDUCONF-2020) (08:02, 12 октября 2021)
- Design Leadership (Paula Mariani, ProfsoUX-2020) (08:02, 13 октября 2021)
- Blog:HowItWorks/Наши Докладчики — кто, сколько, кого смотреть (01:33, 14 октября 2021)
- Оценка и организация работ по проектированию (Дмитрий Подлужный, ProfsoUX-2020) (08:02, 14 октября 2021)
- Использование программы Maxima при обучении студентов педагогического направления в Кубанском Государственном Университете (Евгений Алексеев, OSEDUCONF-2020) (12:02, 14 октября 2021)
- Урбанистика и UX (Борис Юшенков, ProfsoUX-2020) (10:03, 16 октября 2021)
- Changing the future of E-commerce. Designing for people, not conversion (Constantine Gavrykov, ProfsoUX-2020) (08:02, 19 октября 2021)
- Аналитика для дизайнеров (Павел Бурцев, ProfsoUX-2020) (08:02, 20 октября 2021)
- Мониторинг UX (Диана Вайнберг, ProfsoUX-2020) (10:03, 23 октября 2021)
- Как подготовить и провести UX исследование сложной аудитории (Элли Пономарева, ProfsoUX-2020) (08:03, 25 октября 2021)
- Нестандартные представления чисел (Николай Непейвода, OSEDUCONF-2020) (12:03, 25 октября 2021)
- Проект RUBIROBOT — управления роботами Lego Mindstorms EV3 с использованием языка программирования Free Pascal (Дмитрий Слинкин, OSEDUCONF-2020) (12:03, 26 октября 2021)
- Путь к персонализации контента (Олег Бухтияр, ProfsoUX-2020) (12:03, 27 октября 2021)
- Опыт внедрения и использования в образовательном процессе (Андрей Иванов, OSEDUCONF-2020) (08:03, 28 октября 2021)
- Создание и использование в образовательном процессе видео роликов. Проект УМКИ (Игорь Воронин, OSEDUCONF-2020) (12:03, 28 октября 2021)
- Интеграция white label логики в дизайн систему для CRM и других продуктов (Катерина Либих, ProfsoUX-2020) (10:01, 30 октября 2021)
- Лабораторный комплекс по изучению базовых сервисов сети Интернет с использованием свободного программного обеспечения (Вячеслав Малиночкин, OSEDUCONF-2020) (10:01, 31 октября 2021)
- О разработке стандартов анализа исходных кодов программного обеспечения на материалах свободного ПО (Алексей Пустыгин, OSEDUCONF-2020) (12:01, 1 ноября 2021)
- Концепция навыков информационного века и принципы ее реализации в системе развития цифровых навыков ВМК МГУ и Базальт СПО (Владимир Сухомлин, OSEDUCONF-2020) (12:01, 3 ноября 2021)
- Практическое изучение средств контейнерной виртуализации и платформы Kubernetes (Дмитрий Костюк, OSEDUCONF-2020) (08:01, 5 ноября 2021)
- MST — автоматизация настройки мультисит-системы (Артем Попцов, OSEDUCONF-2020) (12:01, 8 ноября 2021)
- Blog:HowItWorks/Как залить видео конференции в ваш ютуб-канал (20:20, 8 ноября 2021)
- О деятельности Ассоциации АРПП по обеспечению совместимости отечественных решений и образованию (Ренат Лашин, OSEDUCONF-2020) (12:01, 9 ноября 2021)
- Применение статического анализа кода в преподавании и в разработке свободного ПО (Георгий Грибков, OSEDUCONF-2020) (12:01, 10 ноября 2021)
- Проектирование хороших интерфейсов в плохих условиях (Инна Кажанова, ProfsoUX-2020) (08:01, 11 ноября 2021)
- Опыт поставок компьютерной техники ICL с российским ПО (Евгений Корчагин, BASEALTEDU-2021) (02:59, 12 ноября 2021)
- Правовые вопросы импортозамещения в сфере образования (Людмила Бокова, BASEALTEDU-2021) (03:13, 12 ноября 2021)
- Отечественный софт и цифровая образовательная среда (Татьяна Губина, BASEALTEDU-2021) (03:19, 12 ноября 2021)
- Социальный проект «Траектория будущего» (Лариса Семенюк, BASEALTEDU-2021) (03:28, 12 ноября 2021)
- Построение и администрирование ИТ-инфраструктуры школы на базе ОС «Альт» (Александр Клепалов, BASEALTEDU-2021) (03:35, 12 ноября 2021)
- Развитие цифровой образовательной среды в Ростовском-на-Дону автодорожном колледже на основе Российского программного обеспечения (Наталья Тер-Симонян, BASEALTEDU-2021) (03:38, 12 ноября 2021)
- Программы подготовки и повышения квалификации на примере Российского ПО (Антон Уймин, BASEALTEDU-2021) (03:43, 12 ноября 2021)
- Как мы внедряли ОС Альт в образовательные учреждения Тульской области» (Михаил Луканин, BASEALTEDU-2021) (03:44, 12 ноября 2021)
- Создание ПО в рамках проектной деятельности в школах (Артем Проскурнев, BASEALTEDU-2021) (03:46, 12 ноября 2021)
- Организация проектной деятельности на основе образовательной робототехники УМКИ и 3D прототипирования на базе ОС «Альт» (Игорь Воронин, BASEALTEDU-2021) (03:48, 12 ноября 2021)
- Среда программирования TRIK Studio и ее применение в образовательных учреждениях (Михаил Киселев, BASEALTEDU-2021) (03:54, 12 ноября 2021)
- Интерактивные решения для образования на базе ActivPanel Promethean и операционной системы Alt Linux (Дмитрий Богданов, BASEALTEDU-2021) (04:06, 12 ноября 2021)
- «Альт на Байкале» —современное образование с операционными системами «Альт» (BASEALTEDU-2021) (04:10, 12 ноября 2021)
- Как хранить данные в инфраструктуре цифровой школы (BASEALTEDU-2021) (04:17, 12 ноября 2021)
- Особенности дистрибутива Альт Образование 9.0 (Андрей Черепанов, OSEDUCONF-2020) (08:01, 12 ноября 2021)
- Цифровизация в образовании — не только ПО. Решения Baikal Electronics (Андрей Евдокимов, BASEALTEDU-2021) (12:01, 12 ноября 2021)
- О переходе системы образования на отечественные решения (Ренат Лашин, OSEDUCONF-2021) (14:08, 12 ноября 2021)
- Служба alterator-dbus, как возможность представить API модулей центра управления системой ALT через D-Bus (Валерий Синельников, OSSDEVCONF-2021) (14:22, 12 ноября 2021)
- Обновление ядра в ОС «Альт» (Иван Савин, OSSDEVCONF-2021) (14:24, 12 ноября 2021)
- Чего ждёт, и чего не ждёт бизнес от ИТ-образования (Иван Панченко, OSEDUCONF-2021) (14:31, 12 ноября 2021)
- Подходы к созданию свободного репозитория метаданных образовательных курсов. Перспективы сотрудничества образовательных организаций и Базальт (Илья Захаров, OSEDUCONF-2020) (10:01, 13 ноября 2021)
- Собираем табуретку Нормана в Selectel (Катя Левитина, ProfsoUX-2020) (10:01, 14 ноября 2021)
Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)