Все доступные журналы

Общий список журналов сайта 0x1.tv. Вы можете отфильтровать результаты по типу журнала, имени участника (учитывается регистр) или затронутой странице (также учитывается регистр).

• 03:41, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188159 страницы Практика использования ОС Альт в системе образования колледжа (Артeм Попцов, BASEALTEDU-2021)
• 03:38, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188158 страницы Развитие цифровой образовательной среды в Ростовском-на-Дону автодорожном колледже на основе Российского программного обеспечения (Наталья Тер-Симонян, BASEALTEDU-2021)
• 03:35, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188157 страницы Построение и администрирование ИТ-инфраструктуры школы на базе ОС «Альт» (Александр Клепалов, BASEALTEDU-2021)
• 03:30, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188156 страницы Урочная и внеурочная деятельность школьников по информатике на ОС Альт Образование 9 (Иван Шишунов, BASEALTEDU-2021)
• 03:28, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188155 страницы Социальный проект «Траектория будущего» (Лариса Семенюк, BASEALTEDU-2021)
• 03:26, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188154 страницы Что придется поменять в УМК по информатике при переходе на российское ПО? (Людмила Босова, BASEALTEDU-2021)
• 03:22, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188153 страницы Опыт работы с образовательными организациями — задачи, решения (Алексей Смирнов, BASEALTEDU-2021)
• 03:19, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188152 страницы Отечественный софт и цифровая образовательная среда (Татьяна Губина, BASEALTEDU-2021)
• 03:17, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188151 страницы Основные направления работы комитета по информатизации образования АРПП — не останавливаемся на достигнутом (Ренат Лашин, BASEALTEDU-2021)
• 03:13, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188150 страницы Правовые вопросы импортозамещения в сфере образования (Людмила Бокова, BASEALTEDU-2021)
• 03:02, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188149 страницы Российское ПО в сфере образования (Илья Массух, BASEALTEDU-2021)
• 02:59, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188148 страницы Опыт поставок компьютерной техники ICL с российским ПО (Евгений Корчагин, BASEALTEDU-2021)
• 02:51, 12 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188147 страницы Опыт поставок компьютерной техники ICL с российским ПО (Евгений Корчагин, BASEALTEDU-2021)
• 12:01, 11 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188146 страницы Интерактивные решения для образования на базе ActivPanel Promethean и операционной системы Alt Linux (Дмитрий Богданов, BASEALTEDU-2021)
• 08:01, 11 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188145 страницы Проектирование хороших интерфейсов в плохих условиях (Инна Кажанова, ProfsoUX-2020)
• 12:01, 10 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188144 страницы Применение статического анализа кода в преподавании и в разработке свободного ПО (Георгий Грибков, OSEDUCONF-2020)
• 08:01, 10 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188143 страницы Алгоритмы параллельной обработки пакетов для сборочницы дистрибутива (Игорь Власенко, OSSDEVCONF-2021)
• 12:01, 9 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188142 страницы О деятельности Ассоциации АРПП по обеспечению совместимости отечественных решений и образованию (Ренат Лашин, OSEDUCONF-2020)
• 10:16, 9 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) загрузил Файл:Как залить видео конференции в ваш ютуб-канал 2021-11-08 23-17-21 image0.png
• 10:15, 9 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) загрузил Файл:Как залить видео конференции в ваш ютуб-канал 2021-11-08 23-16-03 image0.png
• 08:59, 9 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188139 страницы Blog:HowItWorks/Как залить видео конференции в ваш ютуб-канал
• 08:59, 9 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188138 страницы Опыт поставок компьютерной техники ICL с российским ПО (Евгений Корчагин, BASEALTEDU-2021)
• 08:59, 9 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188139 страницы Blog:HowItWorks/Как залить видео конференции в ваш ютуб-канал
• 08:59, 9 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188138 страницы Опыт поставок компьютерной техники ICL с российским ПО (Евгений Корчагин, BASEALTEDU-2021)
• 08:01, 9 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188137 страницы «Альт на Байкале» —современное образование с операционными системами «Альт» (BASEALTEDU-2021)
• 12:01, 8 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188136 страницы MST — автоматизация настройки мультисит-системы (Артем Попцов, OSEDUCONF-2020)
• 08:01, 8 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188135 страницы Программы подготовки и повышения квалификации на примере Российского ПО (Антон Уймин, BASEALTEDU-2021)
• 10:01, 7 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188134 страницы Опыт поставок компьютерной техники ICL с российским ПО (Евгений Корчагин, BASEALTEDU-2021)
• 10:01, 6 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188133 страницы Как хранить данные в инфраструктуре цифровой школы (BASEALTEDU-2021)
• 12:05, 5 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188132 страницы Оптимизация СПО для платформы Эльбрус (OSSDEVCONF-2021)
• 08:01, 5 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188131 страницы Практическое изучение средств контейнерной виртуализации и платформы Kubernetes (Дмитрий Костюк, OSEDUCONF-2020)
• 12:01, 4 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188130 страницы Развитие цифровой образовательной среды в Ростовском-на-Дону автодорожном колледже на основе Российского программного обеспечения (Наталья Тер-Симонян, BASEALTEDU-2021)
• 08:01, 4 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188129 страницы Fedora CoreOS. Мы Федоре не враги (Алексей Костарев, OSSDEVCONF-2021)
• 01:39, 4 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) удалил страницу Участник:StasFomin/Language Oriented Programming (содержимое: «#перенаправление Language Oriented Programming (LOP) в действии (Максим Мазин, ADD-2011)/Ст…» (единственным автором был StasFomin))
• 12:01, 3 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188128 страницы Концепция навыков информационного века и принципы ее реализации в системе развития цифровых навыков ВМК МГУ и Базальт СПО (Владимир Сухомлин, OSEDUCONF-2020)
• 08:02, 3 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188127 страницы Обучение программированию умных вещей с использованием конечных автоматов. Проект УМКИ (Игорь Воронин, OSEDUCONF-2021)
• 12:01, 2 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188126 страницы Инструменты тестирования ядра Linux (Денис Ефремов, OSSDEVCONF-2021)
• 12:01, 1 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188125 страницы О разработке стандартов анализа исходных кодов программного обеспечения на материалах свободного ПО (Алексей Пустыгин, OSEDUCONF-2020)
• 08:01, 1 ноября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188124 страницы Простая визуализация структур данных в Java (OSEDUCONF-2021)
• 10:01, 31 октября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188123 страницы Лабораторный комплекс по изучению базовых сервисов сети Интернет с использованием свободного программного обеспечения (Вячеслав Малиночкин, OSEDUCONF-2020)
• 10:01, 30 октября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188122 страницы Интеграция white label логики в дизайн систему для CRM и других продуктов (Катерина Либих, ProfsoUX-2020)
• 12:01, 29 октября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188121 страницы Checklist для архитектора (Дмитрий Дзюба, HelloConf MTS-2020)
• 08:03, 29 октября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188120 страницы Семейство отечественных свободно распространяемых цифровых образовательных сред ПиктоМир — ПиктоМир-К — КуМир и опыт его использования (Яков Зайдельман, OSEDUCONF-2021)
• 08:02, 29 октября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188119 страницы Обновление ядра в ОС «Альт» (Иван Савин, OSSDEVCONF-2021)
• 12:03, 28 октября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188118 страницы Создание и использование в образовательном процессе видео роликов. Проект УМКИ (Игорь Воронин, OSEDUCONF-2020)
• 12:02, 28 октября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188117 страницы Мышь для людей с ограниченными возможностями (Сергей Карпеш, OSSDEVCONF-2021)
• 08:03, 28 октября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188116 страницы Опыт внедрения и использования в образовательном процессе (Андрей Иванов, OSEDUCONF-2020)
• 08:02, 28 октября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188115 страницы Адаптация перевода Системы Наглядного Анимационного Программирования для внедрения её в школьную программу обучения начальных классов (Никита Турчанский, OSEDUCONF-2021)
• 12:03, 27 октября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188114 страницы Путь к персонализации контента (Олег Бухтияр, ProfsoUX-2020)
• 12:02, 27 октября 2021 StasFomin (обсуждение | вклад) автоматически отпатрулировал версию 188113 страницы Создание ПО в рамках проектной деятельности в школах (Артем Проскурнев, BASEALTEDU-2021)