Вклад участника
Материал из 0x1.tv
(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)
- 12:11, 1 мая 2021 (разн. | история) . . (+723) . . Н Российское ПО в сфере образования (Илья Массух, BASEALTEDU-2021) (Новая страница: «;{{SpeakerInfo}}: {{Speaker|Илья Массух}} <blockquote> </blockquote> {{VideoSection}} {{vimeoembed||800|450}} {{youtubelink|}} {{SlidesSection}} Fi…»)
- 11:51, 1 мая 2021 (разн. | история) . . (+8) . . Построение и администрирование ИТ-инфраструктуры школы на базе ОС «Альт» (Александр Клепалов, BASEALTEDU-2021)
- 11:17, 1 мая 2021 (разн. | история) . . (+8) . . Урочная и внеурочная деятельность школьников по информатике на ОС Альт Образование 9 (Иван Шишунов, BASEALTEDU-2021)
- 11:03, 1 мая 2021 (разн. | история) . . (+8) . . Социальный проект «Траектория будущего» (Лариса Семенюк, BASEALTEDU-2021)
- 08:53, 1 мая 2021 (разн. | история) . . (-102) . . Построение и администрирование ИТ-инфраструктуры школы на базе ОС «Альт» (Александр Клепалов, BASEALTEDU-2021)
- 08:53, 1 мая 2021 (разн. | история) . . (+226) . . Н 20210420I (Перенаправление на Построение и администрирование ИТ-инфраструктуры школы на базе ОС «Альт» (Александр Клепалов, BASEALTEDU-2021)) (текущая)
- 08:51, 1 мая 2021 (разн. | история) . . (+911) . . Н Построение и администрирование ИТ-инфраструктуры школы на базе ОС «Альт» (Александр Клепалов, BASEALTEDU-2021) (Новая страница: «;{{SpeakerInfo}}: {{Speaker|Александр Клепалов}} <blockquote> </blockquote> {{VideoSection}} {{vimeoembed||800|450}} {{youtubelink|}} {{Slides…»)
- 08:50, 1 мая 2021 (разн. | история) . . (+235) . . Н 20210420H (Перенаправление на Урочная и внеурочная деятельность школьников по информатике на ОС Альт Образование 9 (Иван Шишунов, BASEALTEDU-2021)) (текущая)
- 08:49, 1 мая 2021 (разн. | история) . . (+815) . . Н Урочная и внеурочная деятельность школьников по информатике на ОС Альт Образование 9 (Иван Шишунов, BASEALTEDU-2021) (Новая страница: «;{{SpeakerInfo}}: {{Speaker|Иван Шишунов}} <blockquote> </blockquote> {{VideoSection}} {{vimeoembed||800|450}} {{youtubelink|}} {{SlidesSection}} …»)
- 08:48, 1 мая 2021 (разн. | история) . . (+158) . . Н 20210420G (Перенаправление на Социальный проект «Траектория будущего» (Лариса Семенюк, BASEALTEDU-2021)) (текущая)
- 08:48, 1 мая 2021 (разн. | история) . . (+767) . . Н Социальный проект «Траектория будущего» (Лариса Семенюк, BASEALTEDU-2021) (Новая страница: «;{{SpeakerInfo}}: {{Speaker|Лариса Семенюк}} <blockquote> </blockquote> {{VideoSection}} {{vimeoembed||800|450}} {{youtubelink|}} {{SlidesSection}…»)
- 08:43, 1 мая 2021 (разн. | история) . . (+504) . . Н Категория:BASEALTEDU-2021 (Новая страница: «192px Конференция BASEALTEDU-2021, она же «Российское ПО — драйвер развития ци…»)
- 13:41, 27 апреля 2021 (разн. | история) . . (+38) . . Аналитика для дизайнеров (Павел Бурцев, ProfsoUX-2020)
- 13:41, 27 апреля 2021 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Аналитика для дизайнеров (Павел Бурцев, ProfsoUX-2020)!.jpg (текущая)
- 13:38, 27 апреля 2021 (разн. | история) . . (0) . . Н Файл:Аналитика для дизайнеров (Павел Бурцев, ProfsoUX-2020).pdf (текущая)
- 13:26, 27 апреля 2021 (разн. | история) . . (+10) . . Аналитика для дизайнеров (Павел Бурцев, ProfsoUX-2020)
- 00:24, 11 марта 2021 (разн. | история) . . (+10) . . Проектирование хороших интерфейсов в плохих условиях (Инна Кажанова, ProfsoUX-2020)
- 05:41, 9 марта 2021 (разн. | история) . . (+10) . . Разработка UX для онлайн-примерочных (Ольга Чудинова, ProfsoUX-2020)
- 16:20, 6 марта 2021 (разн. | история) . . (+10) . . Проведение удаленных UX-тестов на базе Яндекс.Толоки (Дмитрий Браженко, ProfsoUX-2020)
- 20:33, 2 марта 2021 (разн. | история) . . (+10) . . Как подготовить и провести UX исследование сложной аудитории (Элли Пономарева, ProfsoUX-2020)
- 11:29, 26 февраля 2021 (разн. | история) . . (+10) . . Мониторинг UX (Диана Вайнберг, ProfsoUX-2020)
- 16:45, 24 февраля 2021 (разн. | история) . . (+10) . . Оценка и организация работ по проектированию (Дмитрий Подлужный, ProfsoUX-2020)
- 07:02, 19 февраля 2021 (разн. | история) . . (+10) . . Проектируем фичи в сложных продуктах (Алексей Сорокин, ProfsoUX-2020)
- 14:14, 17 февраля 2021 (разн. | история) . . (+10) . . Интеграция white label логики в дизайн систему для CRM и других продуктов (Катерина Либих, ProfsoUX-2020)
- 10:20, 16 февраля 2021 (разн. | история) . . (+10) . . Почему гайдлайны не панацея? Взгляд исследователя (Константин Ефимов, ProfsoUX-2020)
- 17:38, 15 февраля 2021 (разн. | история) . . (+10) . . Собираем табуретку Нормана в Selectel (Катя Левитина, ProfsoUX-2020)
- 16:05, 14 февраля 2021 (разн. | история) . . (+10) . . Практики системного анализа в работе UX-проектировщика (Константин Валеев, ProfsoUX-2020)
- 15:59, 14 февраля 2021 (разн. | история) . . (+10) . . О модернизации подхода к преподаванию основ алгоритмизации и программирования (Анастасия Маркина, OSEDUCONF-2020)
- 18:23, 7 февраля 2021 (разн. | история) . . (+10) . . О концепции комплекта учебников информатики для общеобразовательной школы, базирующегося на свободном программном обеспечении (OSEDUCONF-2020)
- 18:17, 7 февраля 2021 (разн. | история) . . (+10) . . Использование программы Maxima при обучении студентов педагогического направления в Кубанском Государственном Университете (Евгений Алексеев, OSEDUCONF-2020)
- 14:56, 7 февраля 2021 (разн. | история) . . (+10) . . Свободная система математического моделирования Simfor на базе компилятора gfortran (Евгений Алексеев, OSEDUCONF-2020)
- 14:51, 7 февраля 2021 (разн. | история) . . (+10) . . Приобщение к участию в разработке свободных программ на примере стажировки в компании Базальт СПО (Игорь Чудов, OSEDUCONF-2020)
- 10:02, 6 февраля 2021 (разн. | история) . . (+58) . . Практики системного анализа в работе UX-проектировщика (Константин Валеев, ProfsoUX-2020)
- 12:02, 5 февраля 2021 (разн. | история) . . (+58) . . Проектируем фичи в сложных продуктах (Алексей Сорокин, ProfsoUX-2020)
- 07:02, 5 февраля 2021 (разн. | история) . . (+58) . . Проведение удаленных UX-тестов на базе Яндекс.Толоки (Дмитрий Браженко, ProfsoUX-2020)
- 12:02, 4 февраля 2021 (разн. | история) . . (+58) . . Как подготовить и провести UX исследование сложной аудитории (Элли Пономарева, ProfsoUX-2020)
- 07:02, 4 февраля 2021 (разн. | история) . . (+58) . . Как обрабатывать ошибки и особые режимы работы в интерфейсах (Никита Жеребцов, ProfsoUX-2020)
- 12:02, 3 февраля 2021 (разн. | история) . . (+58) . . Оценка и организация работ по проектированию (Дмитрий Подлужный, ProfsoUX-2020)
- 07:02, 3 февраля 2021 (разн. | история) . . (+58) . . Собираем табуретку Нормана в Selectel (Катя Левитина, ProfsoUX-2020)
- 12:02, 2 февраля 2021 (разн. | история) . . (+58) . . Почему гайдлайны не панацея? Взгляд исследователя (Константин Ефимов, ProfsoUX-2020)
- 07:02, 2 февраля 2021 (разн. | история) . . (+58) . . Интеграция white label логики в дизайн систему для CRM и других продуктов (Катерина Либих, ProfsoUX-2020)
- 12:02, 1 февраля 2021 (разн. | история) . . (+58) . . UX в HR. Как помощью одного юиксера улучшить жизнь сотрудников целой компании (Елена Решедько, ProfsoUX-2020)
- 10:07, 1 февраля 2021 (разн. | история) . . (+10) . . Органайзинг в сфере СПО. Привлечение студентов к разработке и использованию СПО (София Зверева, OSEDUCONF-2020)
- 10:01, 1 февраля 2021 (разн. | история) . . (+10) . . Разработка программного средства отслеживания субъекта при динамических расстройствах организма (OSEDUCONF-2020)
- 07:02, 1 февраля 2021 (разн. | история) . . (+58) . . Разработка UX для онлайн-примерочных (Ольга Чудинова, ProfsoUX-2020)
- 10:02, 31 января 2021 (разн. | история) . . (+58) . . Мониторинг UX (Диана Вайнберг, ProfsoUX-2020)
- 14:01, 30 января 2021 (разн. | история) . . (+10) . . Урбанистика и UX (Борис Юшенков, ProfsoUX-2020)
- 13:56, 30 января 2021 (разн. | история) . . (+10) . . Азбук — как решение для образования оказалось востребовано и в коммерческих компаниях (Сергей Бессонов, OSEDUCONF-2020)
- 13:51, 30 января 2021 (разн. | история) . . (+10) . . Система онлайн-тестирования с открытым кодом (Лев Чернышов, OSEDUCONF-2020)
- 10:02, 30 января 2021 (разн. | история) . . (+58) . . Проектирование хороших интерфейсов в плохих условиях (Инна Кажанова, ProfsoUX-2020)
(новейшие | старейшие) Просмотреть (50 более новых | 50 более старых) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)