Дистанционное образование – нерешенные проблемы (Анатолий Шкред, SECR-2017) — различия между версиями

Материал из 0x1.tv

;{{SpeakerInfo}}: {{Speaker|Анатолий Шкред}}
<blockquote>
Интернет был создан для передачи знаний, однако до сих пор эффективность его использования в целях образования крайне низка, если не отрицательна.

Какие были попытки ее повышения и какие направления поиска видятся перспективными?
</blockquote>

{{VideoSection}}
{{vimeoembed|240324413|800|450}}

{{youtubelink|BwHNHz77tDo}}


{{SlidesSection}}
[[File:Дистанционное образование – нерешенные проблемы (Анатолий Шкред, SECR-2017).pdf|left|page=-|300px]]

{{----}}
{{LinksSection}}
* [http://2017.secr.ru/program/invited-speakers/anatoly-shkred Страничка доклада на сайте конференции]
<!-- <blockquote>[©]</blockquote> -->

<references/>





<!-- topub -->

[[Категория:SECR-2017]]
[[Категория:IT-образование]]
{{stats|disqus_comments=0|refresh_time=2018-02-14T16:45:32.475237|vimeo_plays=13|youtube_plays=0}}

Версия 10:11, 28 февраля 2018

Докладчик
Анатолий Шкред.jpg
Анатолий Шкред

Интернет был создан для передачи знаний, однако до сих пор эффективность его использования в целях образования крайне низка, если не отрицательна.

Какие были попытки ее повышения и какие направления поиска видятся перспективными?

Видео

on youtube

Презентация

Дистанционное образование – нерешенные проблемы (Анатолий Шкред, SECR-2017).pdf Дистанционное образование – нерешенные проблемы (Анатолий Шкред, SECR-2017).pdf Дистанционное образование – нерешенные проблемы (Анатолий Шкред, SECR-2017).pdf Дистанционное образование – нерешенные проблемы (Анатолий Шкред, SECR-2017).pdf Дистанционное образование – нерешенные проблемы (Анатолий Шкред, SECR-2017).pdf Дистанционное образование – нерешенные проблемы (Анатолий Шкред, SECR-2017).pdf Дистанционное образование – нерешенные проблемы (Анатолий Шкред, SECR-2017).pdf Дистанционное образование – нерешенные проблемы (Анатолий Шкред, SECR-2017).pdf Дистанционное образование – нерешенные проблемы (Анатолий Шкред, SECR-2017).pdf Дистанционное образование – нерешенные проблемы (Анатолий Шкред, SECR-2017).pdf Дистанционное образование – нерешенные проблемы (Анатолий Шкред, SECR-2017).pdf Дистанционное образование – нерешенные проблемы (Анатолий Шкред, SECR-2017).pdf Дистанционное образование – нерешенные проблемы (Анатолий Шкред, SECR-2017).pdf Дистанционное образование – нерешенные проблемы (Анатолий Шкред, SECR-2017).pdf Дистанционное образование – нерешенные проблемы (Анатолий Шкред, SECR-2017).pdf Дистанционное образование – нерешенные проблемы (Анатолий Шкред, SECR-2017).pdf Дистанционное образование – нерешенные проблемы (Анатолий Шкред, SECR-2017).pdf Дистанционное образование – нерешенные проблемы (Анатолий Шкред, SECR-2017).pdf Дистанционное образование – нерешенные проблемы (Анатолий Шкред, SECR-2017).pdf Дистанционное образование – нерешенные проблемы (Анатолий Шкред, SECR-2017).pdf Дистанционное образование – нерешенные проблемы (Анатолий Шкред, SECR-2017).pdf Дистанционное образование – нерешенные проблемы (Анатолий Шкред, SECR-2017).pdf Дистанционное образование – нерешенные проблемы (Анатолий Шкред, SECR-2017).pdf

Примечания и ссылки


Plays:13   Comments:0