Модель взаимодействия магистерской программы педагогического направления МПГУ и разработчика программного обеспечения «Базальт СПО» (Евгений Ковалёв, OSEDUCONF-2022) — различия между версиями

;{{SpeakerInfo}}: {{Speaker|Евгений Ковалёв}}
<blockquote>
В статье обосновывается необходимость взаимодействия компании-разработчика программного обеспечения и образовательной программы в вузе при организации учебного процесса в магистратуре. 

Автором рассматривается опыт института математики и информатики МПГУ и «Базальт СПО» при реализации подготовки магистрантов по программе «Проектирование цифровой среды образовательной организации»Екатерина Лапшина}}
<blockquote>
Рассмотрены варианты разработки программного кода с использованием свободного программного обеспечения, которое позволяет создать программный продукт с минимальным набором навыков через визуальные интерфейсы и конструкторы с помощью Low-code платформы.
</blockquote>

{{VideoSection}}

{{vimeoembed|917657877|800|450}}
{{youtubelink|}}

{{SlidesSection}}
[[File:Модель взаимодействия магистерской программы МПГУ и Базальт СПОТенденции разработки программного обеспечения с использованием Low-code платформ (Евгений КовалёвЕкатерина Лапшина, OSEDUCONF-2022).pdf|left|page=-|300px]]

{{----}}

== Thesis ==
Важный аспект при организации практико-ориентированного обучения будущих Low-code платформы разработки — это приложение, которое предоставляет графический пользовательский интерфейс для
программирования и, таким образом, разрабатывает код с большей скоростью и сокращает затраченные усилия с минимальным
количеством кодирования. 

Подобные платформы реализованы в том числе, как свободное программное обеспечение (СПО)<ref name="d1">[https://www.hmong.press/wiki/Low-code_development_platform Платформа разработки low-code — определение]</ref>.

Такие среды разработки применяются для создания прикладного программного обеспечения через графический интерфейс
пользователя вместо стандартного программирования вручную. С помощью платформ Low-code возможно создание полностью
рабочего приложения, а в редких случаях  —  с использованием дополнительного кодирования. Данные среды разработки
также помогают сократить объём программирования, что позволяет ускорить создание приложений. Большим преимуществом
является то, что расширяется круг людей, которые могут внести свой вклад в разработку приложения. Low-code платформы
также могут снизить первоначальные затраты на настройку, обучение и обслуживание. 

Недавнее исследование бостонской компании Mendix показало, что спрос на в высшей школе  —  налаживание
взаимодействия образовательной организации и фирм-разработчиков программного обеспечения. Причём при выстраивании
такого взаимодействия важно учитывать реализацию стратегии импортозамещения и использование отечественного программного
обеспечения, входящего в реестр отечественного ПО. Такимсреди ИТ-специалистов достиг
апогея. Почти шесть из десяти (57%) говорят, что количество персонала, необходимого для разработки программного
обеспечения, увеличивается, а [https://www.reworked.co/information-management/whats-behind-the-explosion-of-low-code-and-no-code-applications/ стоимость разработки программного обеспечения растёт (61%)]. 

Также отметим, что в связи с растущими ожиданиями клиентов и изменением потребностей рынка после пандемии предприятия в разных отраслях всё
больше проявляют инициативу в создании цифрового контента для потребителей. Поэтому сегодня одним из актуальных решений
являетсястуденты получать необходимые знания и умения работы
в прикладных профессиональных решениях, изучать аспекты правового применения программного обеспечения и будут готовы к
проектам по комплексной цифровизации образовательной организации любого уровня сложности.

Перспективной формой реализации сотрудничества видится внедрение и поддержка спецкурса в рамках магистерской программы,
а также его сопровождение фирмой-разработчиком при проведении различных форм учебных занятий, таких как, практики,
научно-исследовательская работа и подготовка магистерской диссертации.

В институте математики и информатики МПГУ в рамках договорас Low-code платформами.

Рассмотрим варианты Low-code платформ для различных целей.

* [https://nl-a.ru/nla-framework NL!A framework] — российский бесплатный low-code framework, позволяющий создавать полноценные бизнес-приложения. Модели, заложенные в кодогенератор NL!A frameworkсотрудничестве компания «Базальт СПО» и кафедра прикладной
информатики и вычислительной математики, которая является выпускающей по магистерской программе
44.04.01  —  Педагогическое образование, Проектирование цифровой среды образовательной организации,
начали реализовывать модель взаимодействия, основанную на предложенных принципах.

Модель выстроена на базе курса «Технологии и инструменты цифровой образовательной среды», который
изучается магистрантами во 2 учебном семестре. Базовые дисциплины, изученные магистрантами до этого, позволяют им за считаные секунды создать полноценное рабочее бизнес-приложение;
* [https://www.outsystems.com/ OutSystem] — это надёжная и гибкая low-code платформа для разработки корпоративных мобильных и веб-приложений, которые разворачиваются в локальной или в гибридных средах;
* [https://soware.ru/products/mendix Mendix] — это бескодовая (no-code) программная платформа, предоставляющая инструменты для создания, тестирования,развёртывания и проверки программных приложений.


Помимо бесплатных версий популярных платформ, также существуют различные варианты Low-code СПО с открытым исходным
кодом, таких как Appsemble, Skyve, Baserow и другие. Наличие таких разнообразных платформ говорит о популярности данных
решений и их развитии.

Есть ряд других причин, по которым предприятиям следует
только разбираться с различных прикладным программным обеспечением, но и рассматривать задачу на построение единой
цифровой среды, куда должны быть интегрированы инструменты по управлению организацией, анализуLow-code платформы:
#  Более быстрый выход на рынок;
#  Повышение удовлетворённости клиентов;
#  Снижение затрат на ИТ-инфраструктуру;
#  Более эффективное управление приложениями;
#  Лучшее управление ИТ;


Безусловно, подобные среды разработки — это не панацея, а лишь вариант  и внедрению
заказных решений на базе программно-аппаратных платформ. 

Модель направлена на формирование компетенций в области внедрения цифровых сервисов и цифровизации управления
образовательной организацией на программных разработках «Базальт СПО». Основываясь на функционал существующей линейки
разработок образовательных платформ «Базальт СПО», в качестве базового решения выбран пакет Альт
Образование 10.

Модель предусматривает следующие шаги по её реализации:
#  регистрация и изучение дистанционного курса Альт Образование на портале [https://kurs.basealt.ru/.]
#  Обзор технологий и продуктов «Базальт СПО».
#  Изучение дистанционных курсов по выбранным направлениям цифровизации (ПО для управления ОО, ПО для цифровизации учебного процесса).
#  Проведение мастер-классов «Базальт СПО», изучение реализованных кейсов и опыта по цифровизации.
#  Прохождение практики и стажировки на базе «Базальт СПО», выбор дополнительных курсов или направлений изучения образовательных программных продуктов студентами.
#  Публикации результатов практики/стажировки, участие в студенческих научных и научно-методических конференциях.
#  Создание репозитория собственных разработок студентов.
#  Подготовка отчётов по научно-исследовательской работе студентов (НИРс), выбор и обоснование темы диссертации. Приглашение сотрудников и партнёров компании «Базальт СПО» для участия в интерактивных мероприятиях в качестве экспертов для внешней независимой оценки работ студентов. 
#  Подготовка диссертационного исследования на базе собственной разработки и/или результатов практики.

Реализация предложенной модели позволит познакомить студентов с интегрированными решениями на базе СПО, а также позволит
для создания программного продукта, поэтому
Low-code платформы имеют ряд минусов:
#  Сложность в выборе подходящего ресурса;
#  Ограничения в функционале;
#  Зависимость от платформы;


Рассматривая плюсы и минусы Low-code платформ, можно сделать вывод, что они отлично подходят для быстрого создания
небольших проектов и увеличения количества реализуемых решений. Они сокращают разрыв между пользователями и
разработчиками, что позволяет в короткий срок получить работающий прототип и сформировать компетенции по цифровизации образовательной организации на основе опыта, накопленного компанией
разработчиком.

видение будущей системы.
Также можно проследить стремительное развитие данного направления в целом и как СПО.

См  также: Лапшина Е.А., Симонов В.Л. Преимущества информационных систем с веб-интерфейсом // XIX Международная конференция
«Современные информационные технологии в образовании, науке и промышленности» 29—30 апреля 2021 года, г. Москва.

{{----}}
[[File:{{#setmainimage:Модель взаимодействия магистерской программы МПГУ и Базальт СПОТенденции разработки программного обеспечения с использованием Low-code платформ (Евгений КовалёвЕкатерина Лапшина, OSEDUCONF-2022)!.jpg}}|center|640px]]
{{LinksSection}}
<!-- <blockquote>[©]</blockquote> -->

<references/>

[[Категория:OSEDUCONF-2022]]
[[Категория:Draft]]