ПиктоМир — 2016 (OSEDUCONF-2016) — различия между версиями
Материал из 0x1.tv
StasFomin (обсуждение | вклад) |
StasFomin (обсуждение | вклад) |
||
== Аннотация ==
;Докладчики:
* {{Speaker|Анатоoлий Кушниреeнко}}
<blockquote>
Образовательное учреждение дополнительного образования детей и педагогов «Роботландия+», выросшее из лаборатории школьной информатики Института программных систем РАН, работает в области информатизации школьного образования с начала 90-годов XX
века.
Программная и методическая продукция учреждения известна в стране и за рубежом ([1], [10]), она стала основой первого в
стране непрерывного школьного курса информатики «Информационная культура» ([7]). При построении концепций системы ориентиром | |||
Версия 01:03, 7 марта 2016
Аннотация
- Докладчики
Образовательное учреждение дополнительного образования детей и педагогов «Роботландия+», выросшее из лаборатории школьной информатики Института программных систем РАН, работает в области информатизации школьного образования с начала 90-годов XX века.
Программная и методическая продукция учреждения известна в стране и за рубежом ([1], [10]), она стала основой первого в стране непрерывного школьного курса информатики «Информационная культура» ([7]). При построении концепций системы ориентиром её проектирования стали идеи сибирской школы программирования академика А.П. Ершова [6],[10].
Eё главные объекты учебной деятельности — исполнители, программные модели роботов.
Из обоснований педагогических целей непрерывного курса школьной информатики однозначно вытекало одно из следствий этого обоснования — раннее обучение информатике [6, 8].
Видео