«Облачный» квест для первокурсников как инструмент повышения эффективности деятельности вуза с помощью сбора и анализа первичных данных о студентах (Павел Козловский, SECR-2019) — различия между версиями
Материал из 0x1.tv
StasFomin (обсуждение | вклад) (Batch edit: replace PCRE (\n\n)+(\n) with \2) |
StasFomin (обсуждение | вклад) |
||
;{{SpeakerInfo}}: {{Speaker|Павел Козловский}} <blockquote> Доклад посвящен реализации квеста для первокурсников в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого. Исследуются возможности подобного мероприятия в области сбора и обработки данных о студентах. Рассматривается долгосрочная стратегия по формированию и развитию индивидуальной траектории образования с целью повышения эффективности деятельности вуза. </blockquote> {{VideoSection}} {{vimeoembed|240322537|800|450}} {{youtubelink|}}|yc6KLO47foQ}} {{letscomment}} {{SlidesSection}} [[File:«Облачный» квест для первокурсников как инструмент эффективности вуза с помощью анализа первичных данных о студентах.pdf|left|page=-|300px]] {{----}} [[File:{{#setmainimage:«Облачный» квест для первокурсников как инструмент эффективности вуза с помощью анализа первичных данных о студентах!.jpg}}|center|640px]] {{LinksSection}} * [https://2019.secrus.org/program/submitted-presentations/cloud-quest-for-first-year-students-as-a-tool-to-improve-the-effectiveness-of-the-university-by-collecting-and-analyzing-primary-data-about-students/ Talks page on SECR site] |
Текущая версия на 16:53, 27 мая 2022
- Докладчик
- Павел Козловский
Доклад посвящен реализации квеста для первокурсников в Санкт-Петербургском политехническом университете Петра Великого.
Исследуются возможности подобного мероприятия в области сбора и обработки данных о студентах.
Рассматривается долгосрочная стратегия по формированию и развитию индивидуальной траектории образования с целью повышения эффективности деятельности вуза.
Видео
Посмотрели доклад? Понравился? Напишите комментарий! Не согласны? Тем более напишите.
Презентация
Примечания и ссылки
Plays:16 Comments:0