Дистанционное образование – нерешенные проблемы (Анатолий Шкред, SECR-2017) — различия между версиями
Материал из 0x1.tv
StasFomin (обсуждение | вклад) (Новая страница: «;{{SpeakerInfo}}: {{Speaker|Анатолий Шкред}} <blockquote> Интернет был создан для передачи знаний, однако д…») |
StasFomin (обсуждение | вклад) |
||
;{{SpeakerInfo}}: {{Speaker|Анатолий Шкред}} <blockquote> Интернет был создан для передачи знаний, однако до сих пор эффективность его использования в целях образования крайне низка, если не отрицательна. Какие были попытки ее повышения и какие направления поиска видятся перспективными? </blockquote> {{VideoSection}} {{vimeoembed|240324413|800|450}} <!-- {{youtubelink|}} --> {{SlidesSection}} [[File:Дистанционное образование – нерешенные проблемы (Анатолий Шкред, SECR-2017).pdf|left|page=-|300px]] {{----}} {{LinksSection}} * [http://2017.secr.ru/program/invited-speakers/anatoly-shkred Страничка доклада на сайте конференции] <!-- <blockquote>[©]</blockquote> --> <references/> <!-- topub --> [[Категория:SECR-2017]] [[Категория:Draft]] |
Версия 18:45, 24 декабря 2017
- Докладчик
- Анатолий Шкред
Интернет был создан для передачи знаний, однако до сих пор эффективность его использования в целях образования крайне низка, если не отрицательна.
Какие были попытки ее повышения и какие направления поиска видятся перспективными?
Видео
Презентация
Примечания и ссылки