И ропщет мыслящий тростник (Георгий Курячий, OSEDUCONF-2017) — различия между версиями
Материал из 0x1.tv
StasFomin (обсуждение | вклад) |
StasFomin (обсуждение | вклад) (Batch edit: replace PCRE (\n\n)+(\n) with \2) |
||
(не показано 14 промежуточных версий этого же участника) | |||
== Примечания и отзывы == <!-- <blockquote>[©]</blockquote> --> {{fblink|1845395099046836}} {{vklink|412}} <references/> [[File:{{#setmainimage:И ропщет мыслящий тростник (Георгий Курячий, OSEDUCONF-2017)!.jpg}}|center|640px]] <!-- topub --> {{stats|disqus_comments=0|refresh_time=20219-0208-231T197:0103:503.839483355567|vimeo_comments=0|vimeo_plays=4954|youtube_comments=03|youtube_plays=195504}} [[Категория:OSEDUCONF-2017]] [[Категория:IT-образование]] |
Текущая версия на 12:20, 4 сентября 2021
Аннотация
- Докладчик
- Георгий Курячий
Второй год преподавания дисциплины «Алгоритмы и алгоритмические языки» в Севастопольском филиале ВМК МГУ довольно определённо показал достоинства и недостатки использования языка программирования Python3 в рамках данного курса и данной аудитории. В докладе обсуждается опыт преподавания: подсказанные Python3 и найденные самостоятельно методические приёмы а также существенное увеличение объёма необходимого учебного материала по сравнению с аналогичным курсом на базе языка программирования Pascal.
Видео
Посмотрели доклад? Понравился? Напишите комментарий! Не согласны? Тем более напишите.
Примечания и отзывы
Plays:558 Comments:3