Страницы, ссылающиеся на «Шаблон:Clearfloat»
Материал из 0x1.tv
Следующие страницы ссылаются на «Шаблон:Clearfloat»:
Просмотреть (предыдущие 50 | следующие 50) (20 | 50 | 100 | 250 | 500)- Разработка программного средства отслеживания субъекта при динамических расстройствах организма (OSEDUCONF-2020) (включение) (← ссылки)
- Органайзинг в сфере СПО. Привлечение студентов к разработке и использованию СПО (София Зверева, OSEDUCONF-2020) (включение) (← ссылки)
- Приобщение к участию в разработке свободных программ на примере стажировки в компании Базальт СПО (Игорь Чудов, OSEDUCONF-2020) (включение) (← ссылки)
- Свободная система математического моделирования Simfor на базе компилятора gfortran (Евгений Алексеев, OSEDUCONF-2020) (включение) (← ссылки)
- Использование программы Maxima при обучении студентов педагогического направления в Кубанском Государственном Университете (Евгений Алексеев, OSEDUCONF-2020) (включение) (← ссылки)
- О концепции комплекта учебников информатики для общеобразовательной школы, базирующегося на свободном программном обеспечении (OSEDUCONF-2020) (включение) (← ссылки)
- О модернизации подхода к преподаванию основ алгоритмизации и программирования (Анастасия Маркина, OSEDUCONF-2020) (включение) (← ссылки)
- Разработка прототипа робота-помощника для лиц с ограниченными возможностями здоровья на базе робота KUKA с манипуляторами под управлением платформы Arduino и СПО (Алексей Ерпелев, OSEDUCONF-2020) (включение) (← ссылки)
- Методические рекомендации по организации рабочих мест для студентов и сотрудников ВУЗа на базе AltLinux 9.0 (Дмитрий Климов, OSEDUCONF-2020) (включение) (← ссылки)
- Опыт внедрения и использования в образовательном процессе (Андрей Иванов, OSEDUCONF-2020) (включение) (← ссылки)
- Udaff — русский пиктографический Python. От элементарных алгоритмов до гомоморфного шифрования (Стас Фомин, OSEDUCONF-2020) (включение) (← ссылки)
- Проект RUBIROBOT — управления роботами Lego Mindstorms EV3 с использованием языка программирования Free Pascal (Дмитрий Слинкин, OSEDUCONF-2020) (включение) (← ссылки)
- Программно-аппаратный комплекс на базе СПО для оценки реакции человека в условиях повышенных нагрузок (Алексей Ерпелев, OSEDUCONF-2020) (включение) (← ссылки)
- Антиманипуляция. Как убедиться, что вы задаете правильные вопросы (Анастасия Хапалова, ProfsoUX-2020) (включение) (← ссылки)
- Changing the future of E-commerce. Designing for people, not conversion (Constantine Gavrykov, ProfsoUX-2020) (включение) (← ссылки)
- Blank Screens and Muse’s Kisses (Lutz Schmitt, ProfsoUX-2020) (включение) (← ссылки)
- Путь к персонализации контента (Олег Бухтияр, ProfsoUX-2020) (включение) (← ссылки)
- The ugly UX duckling (Anna Bek, ProfsoUX-2020) (включение) (← ссылки)
- CJM как каргокульт (Валерия Курмак, ProfsoUX-2020) (включение) (← ссылки)
- Design Leadership (Paula Mariani, ProfsoUX-2020) (включение) (← ссылки)
- Платформа мессенджера Авито как продукт (Дмитрий Сергутов, ProfsoUX-2020) (включение) (← ссылки)
- Service Design for Social Innovation in Uganda (Valentina Salvi, ProfsoUX-2020) (включение) (← ссылки)
- Как мы заново изобретали интерфейс редактора документов (ProfsoUX-2020) (включение) (← ссылки)
- Что делать, если UX-исследователей мало, а вопросов и гипотез много (Ольга Ржанова, ProfsoUX-2020) (включение) (← ссылки)
- Матрица компетенций для дизайн-команды (Антон Дуканич, ProfsoUX-2020) (включение) (← ссылки)
- Урбанистика и UX (Борис Юшенков, ProfsoUX-2020) (включение) (← ссылки)
- Практики системного анализа в работе UX-проектировщика (Константин Валеев, ProfsoUX-2020) (включение) (← ссылки)
- Собираем табуретку Нормана в Selectel (Катя Левитина, ProfsoUX-2020) (включение) (← ссылки)
- Аналитика для дизайнеров (Павел Бурцев, ProfsoUX-2020) (включение) (← ссылки)
- Почему гайдлайны не панацея? Взгляд исследователя (Константин Ефимов, ProfsoUX-2020) (включение) (← ссылки)
- Интеграция white label логики в дизайн систему для CRM и других продуктов (Катерина Либих, ProfsoUX-2020) (включение) (← ссылки)
- Проектируем фичи в сложных продуктах (Алексей Сорокин, ProfsoUX-2020) (включение) (← ссылки)
- Оценка и организация работ по проектированию (Дмитрий Подлужный, ProfsoUX-2020) (включение) (← ссылки)
- Мониторинг UX (Диана Вайнберг, ProfsoUX-2020) (включение) (← ссылки)
- Как подготовить и провести UX исследование сложной аудитории (Элли Пономарева, ProfsoUX-2020) (включение) (← ссылки)
- Проведение удаленных UX-тестов на базе Яндекс.Толоки (Дмитрий Браженко, ProfsoUX-2020) (включение) (← ссылки)
- Разработка UX для онлайн-примерочных (Ольга Чудинова, ProfsoUX-2020) (включение) (← ссылки)
- Проектирование хороших интерфейсов в плохих условиях (Инна Кажанова, ProfsoUX-2020) (включение) (← ссылки)
- Как обрабатывать ошибки и особые режимы работы в интерфейсах (Никита Жеребцов, ProfsoUX-2020) (включение) (← ссылки)
- UX в HR. Как помощью одного юиксера улучшить жизнь сотрудников целой компании (Елена Решедько, ProfsoUX-2020) (включение) (← ссылки)
- Социальный проект «Траектория будущего» (Лариса Семенюк, BASEALTEDU-2021) (включение) (← ссылки)
- Урочная и внеурочная деятельность школьников по информатике на ОС Альт Образование 9 (Иван Шишунов, BASEALTEDU-2021) (включение) (← ссылки)
- Построение и администрирование ИТ-инфраструктуры школы на базе ОС «Альт» (Александр Клепалов, BASEALTEDU-2021) (включение) (← ссылки)
- Российское ПО в сфере образования (Илья Массух, BASEALTEDU-2021) (включение) (← ссылки)
- Правовые вопросы импортозамещения в сфере образования (Людмила Бокова, BASEALTEDU-2021) (включение) (← ссылки)
- Основные направления работы комитета по информатизации образования АРПП — не останавливаемся на достигнутом (Ренат Лашин, BASEALTEDU-2021) (включение) (← ссылки)
- Отечественный софт и цифровая образовательная среда (Татьяна Губина, BASEALTEDU-2021) (включение) (← ссылки)
- Опыт работы с образовательными организациями — задачи, решения (Алексей Смирнов, BASEALTEDU-2021) (включение) (← ссылки)
- Что придется поменять в УМК по информатике при переходе на российское ПО? (Людмила Босова, BASEALTEDU-2021) (включение) (← ссылки)
- Цифровая трансформация профессиональных компетенций педагога (Евгений Гуляев, BASEALTEDU-2021) (включение) (← ссылки)