ПиктоМир – как и зачем мы учим бестекстовому программированию дошкольников, школьников и студентов педуниверситетов (SECR-2017) — различия между версиями
Материал из 0x1.tv
StasFomin (обсуждение | вклад) |
StasFomin (обсуждение | вклад) |
||
[[File:{{#setmainimage:ПиктоМир – как и зачем мы учим бестекстовому программированию дошкольников, школьников и студентов педуниверситетов (SEC!.jpg}}|center|640px]]
{{LinksSection}}
* [http://2017.secr.ru/program/submitted-presentations/pictomir Страничка доклада на сайте конференции]
<!-- <blockquote>[©]</blockquote> -->
{{fblink|1965112523741759}}
{{vklink|928}}
<references/>
<!-- topub -->
{{stats|disqus_comments=0|refresh_time=2019-025-26T19:18:5608T00:30:37.054764553996|vimeo_comments=0|vimeo_plays=529|youtube_comments=0|youtube_plays=97114}}
[[Категория:SECR-2017]]
[[Категория:Пиктомир]] | |||
Версия 21:30, 7 мая 2019
- Докладчик
- Никита Бесшапошников
Понижение возраста знакомства детей с программированием – общемировая тенденция.В процессе многолетних экспериментов в ФГУ ФНЦ НИИСИ РАН была создана свободно распространяемая многоплатформенная учебно-игровая система бестекстового программирования ПиктоМир, позволяющая дошкольникам возраста 6+ овладеть базовым набором понятий программирования: программа, подпрограмма, повторитель, обратная связь, команды-приказы и команды-вопросы, ветвление, повторение, счетчики.
В 2016-2017 учебном году 902 ребенка в 15 муниципальных детских садах города Сургута успешно прошли годовой цикл занятий «Алгоритмика для дошкольников», составляя на планшетах программы управления виртуальными роботами и реальными роботами-игрушками.
Доклад рассчитан на опытных JavaScript программистов или людей занятых в среде обучения программированию.
Видео
Посмотрели доклад? Понравился? Напишите комментарий! Не согласны? Тем более напишите.
Презентация
Примечания и ссылки
Plays:173
Comments:0