Просмотр исходного текста страницы Как мы создавали портал ВШЭ в 2002-2012 (Иван Панченко, OSEDUCONF-2016)

== Аннотация ==
;Докладчик: {{Speaker|Иван Панченко}}
<blockquote>
Автор доклада в эти годы работал в Группе компаний Стек, которая участвовала в разработке нескольких образовательных порталов, и
затем, по заказу ВШЭ, разрабатывала портал этого ВУЗа.

В работе использовались свободно-распространяемые технологии, и собственные разработки Стека.

В докладе будет рассказано о том, какие трудности приходилось преодолевать и как, как была организована работа, как
эволюционировали представления о том, каким должен быть портал и почему.
</blockquote>


== Видео ==

{{vimeoembed|156812663|800|450}}
{{youtubelink|JQmZiDlKXIg}}{{letscomment}}
{{oseduconf-2016-draft}}

== Слайды ==
[[File:Как мы создавали портал ВШЭ в 2002-2012 (Иван Панченко, OSEDUCONF-2016).pdf|left|page=-|256px]]

== Тезисы ==

В конце 1999 года автор присоединился к команде сотрудников МГУ, разрабатывавших систему научно-популярных порталов «Научная Сеть».
Выбор возможных технологий тогда был невелик, однако, понимая, насколько будущее проекта зависит от правильно выбранного технологического стека, мы проделали существенную работу по формированию программно-технологической платформы, получившей название Discovery.

В основу Discovery легли свободно распространяемые продукты – СУБД PostgreSQL, Web-сервер Apache, сервер приложений mod_perl, Web-движок HTML::Mason.

Данная платформа нашла затем применение в проектах Рамблера, и в 2002 году её обновленный вариант X-Ware, содержащий ORM-систему, асинхронную очередь транзакций, ролевую систему управления доступом, и ряд других полезных модулей, лег в основу проектов образовательных порталов, разрабатывавшихся группой компаний «Стек» в рамках государственного проекта единой образовательной среды.

Эта среда состояла из «горизонтальных» и тематических порталов.

Автору довелось участвовать в создании пяти из них.

В одном из этих проектов, наиболее интересном и жизнеспособном, головным исполнителем была Высшая Школа Экономики (ВШЭ).

Типовая структура порталов диктовалась госзаказчиком, основой ее была идея каталогизации и поиска различных учебных материалов, находящихся в интернете, библиотеках и других источниках.

Другую идею выдвигал зам. декана факультета бизнес-информатики А.П. Сериков, предлагавший отталкиваться от потребностей и структуры учебного процесса, собирая информацию, необходимую для конкретных учебных курсов, и развивать интерактивные сервисы, что дало бы возможность эффективно использовать портал в учебном процессе.

В дальнейшем эта идея частично была воплощена в «интернет-курсах», организованных на портале проректором ВШЭ В.В. Радаевым.
Позже именно это направление развития было воплощено LMS-системами.

Следующим этапом стало создание собственного портала ВШЭ.

Он создавался поэтапно с 2006 года, вначале как интернет-портал, ориентированный в основном на внешнюю аудиторию, получила развитие и внутрикорпоративная («интранет») составляющая, постепенно формирующая информационную архитектуру ВУЗа.
Параллельно с порталом, взаимодействуя с ним, развивались другие информационные системы разного происхождения.

При этом постоянно имела место конкуренция и взаимодействие между свободно распространяемыми и проприетарными решениями.

=== Литература ===
* [1]  Губанов В. С.,  Лысаков С. В.,  Плечев П. Н. Технологические возможности  поддержки  сервисов  сети  порталов  /  Сб.  научн.  ст. «Интернетпорталы: содержание и технологии». Вып. 1. ГНИИ ИТТ «Информика». — М.: Просвещение, 2003. — с. 421–433.
* [2]  Добрякова М. С.,  Радаев В. В.  Образовательный  портал  по  экономике, социологии  и  менеджменту  //  Социологические исследования.  2004. № 1. с. 131–133.


{{----}}

== Примечания и отзывы ==
<!-- <blockquote>[©]</blockquote> -->

{{fblink|1696933753892972}}                                          
{{vklink|165}}                                          
<references/>

[[Category:OSEDUCONF-2016]]
[[Category:Информационные системы ВУЗов]]
[[Category:СПО в образовании]]

<!-- topub -->
{{stats|disqus_comments=0|refresh_time=2020-01-28T13:55:59.040105|vimeo_comments=0|vimeo_plays=12|youtube_comments=0|youtube_plays=12}}