Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017)

Материал из 0x1.tv

Докладчик
Игорь Куприенко.jpg
Игорь Куприенко
  • Постановка проблемы некачественной подготовки кадров вузами для области IT в Пензенской области.
  • Разбор текущей стратегии региона в ИТ-сфере.
  • Запросы от регионального бизнеса на подготовку оптимальных кадров.
  • Видение университетов в улучшении подготовки кадров. Проблема трудоустройства выпускников.
  • Предложения по разработке программы поддержки региональных органов власти по подготовке ИТ-специалистов.
  • Кейсы успешного выстраивания практического взаимодействия между бизнесом, властью, университетом.

Вопросы к обсуждению:

  • 1. Сейчас много говорят о разрыве между потребностями бизнеса и выпускниками университетов. Бизнес жалуется, что приходится переучивать молодых специалистов, а университеты отмечают низкую активность бизнеса в процесс подготовки студентов. В итоге, органы власти на федеральном и региональном уровнях пытаются найти способы стимулирования более активного взаимодействия университетов и бизнеса как работодателей. Как бы вы описали ситуацию в Пензе? Есть ли сложности во взаимоотношении бизнеса и университетов? Достаточно ли власть стимулирует их сотрудничество?
  • 2. Допустим, что вам дали карт-бланш на формирование региональной программы по выводу Пензы в мировые лидеры в области ИКТ. У вас неограниченные ресурсы как финансовые, так и людские. Какие шаги вы бы запланировали на период 2020? 2035? Что должна делать власть? Как должны меняться университеты? Как вовлечь бизнес в работу с будущими выпускниками?
  • 3. Учитывая, что мы все же находимся в наше время и с нашими финансовыми ресурсами, назовите по три основные РЕАЛИСТИЧНЫЕ задачи для органов власти, университетов и бизнеса в формировании лидирующей позиции Пензы в области ИКТ в краткосрочной и долгосрочной перспективах?

Видео

on youtube

Презентация

Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf Роль вуза в становлении программиста (панельная дискуссия, SECON-2017).pdf

Результаты панельной дискуссии «Университеты и бизнес».pdf Результаты панельной дискуссии «Университеты и бизнес».pdf Результаты панельной дискуссии «Университеты и бизнес».pdf Результаты панельной дискуссии «Университеты и бизнес».pdf Результаты панельной дискуссии «Университеты и бизнес».pdf


Примечания и ссылки


Youtube:21 Vimeo:1